简介：如果头上不长头发，种满鲜花该是怎样的景象？一眼就可以看出，谁心地善良，谁心情悲伤。

简介：藏头护尾是学习书法入门时所接触的主要概念之一，几乎所有学习书法的人都熟悉这个词，入门教学的老师，不管是高手还是低手，对藏头护尾这个词的强调是共同的。而按现实来说，藏头护尾也是构成好的书法线条的重要基础动作。

简介：15个月大的时候，我跌了一跤。在那之前，我是一个快乐的、无忧无虑的小宝宝。那一跤摔得很厉莩。我跌在一个玻璃兔上面。它把我的一只眼睛划务了．而且伤得非常严重．足以把我的眼睛弄瞎。为了’尽量保住我的眼睛．医生们把我的眼球从被玻璃刃开的地方缝合在一起．结果在我的眼睛中间留下了一道奇丑无比的疤痕。那次尝试失败了。但我妈马想尽一切办法，找到一位医生。那位医生知道，如畏我的眼睛被完全移空．我的脸就会随着我的成长酊扭曲变形，因此，我的那只带有疤痕的、失明的、昆浊的、灰白的眼睛被保留了下来。

简介：《物理教学》在2010年第8期刊登了《哪一头更重再质疑》一文（以下简称《文》），笔者认为原题本身有不当之处，求解过程也比较繁琐，其实完全可以更简洁．

简介：古人把好的文章开头称为“凤头”．明末清初著名戏曲理论家李渔曾这样评说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去。”一个精彩的开头对于写好整篇文章有着至关重要的作用。在议论文中，开头又常常起着统领全篇、点明中心论点的作用．需要开门见山、简明有力。那么，怎样才能写好议论文的开头呢？

简介：曼德拉是南非历史上的第一位黑人总统，也是南非的国父。作为一个尚在人间的世纪伟人，曼德拉在世界上拥有无与伦比的知名度，被称为“全球总统”。然而，令人意想不到的是，他的成功竟然源于两头牛。

简介：战国时期齐国的无盐女，长得奇丑无比。头如石臼，眼窝深陷，鼻孔朝天：有个喉结，头发稀疏，皮肤漆黑。一直到了三十岁还嫁不出去。有一天，她拍干净身上的尘土，来到齐王宫前，跟守门的人说：“我是齐国嫁不出去的女子，听说国君圣贤，愿在后宫侍候国王，请给通报一声。”她的意患是要嫁给齐王成为王后。

简介：

简介：江苏省海头高级中学，是江苏省四星级高中。学校位于黄海岸滨，以“海纳整百川、争创一流”为引领。近几年，学校积极探索课程改革新路径新方法，强力，提升素质教育质量，实现了多元、优质、快速发展，成为全国百强特色学校、江苏省课程改革先进集体和连云港市课程改革领航学校。

简介：八爪鱼：我猜下面这几位英雄跟lceFrog的关系一定非常好，此版本中。这几位英雄都得到了明显加强。闲话少说，让我们重新认识一下他们吧!

简介：当邪恶势力萌发，想要用恐怖来统治地球，并掠夺孩子们的希望和梦想的时候，睡魔、牙仙、复活兔和圣诞老人这一史上最强的团队，又担负起了保卫地球上的孩子们的神圣使命。当然，他们有一个相当不低调的名字——守护者联盟。在2012年11期的光盘中，淀粉们欣赏到了《守护者联盟》的预览版，

简介：案例呈现：邻居家的朵朵是个可爱精灵的小姑娘，不仅在学习上出类拔萃，而且多才多艺，唱歌、跳舞、弹古筝、下围棋样样拿手。当亲朋好友都纷纷夸赞朵朵时．谁料朵朵妈妈却倒出了一肚子的苦水……从上小学起．朵朵就与妈妈之间有个不成文的约定：每当取得优异成绩的时候，就需要妈妈答应她一个条件，例如买个笔记本，或是奖励个小发卡等。后来，这种现象愈演愈烈，每次考试前朵朵竞和妈妈签起了“书面协议”。列出了密密麻麻的条条框框：语文测验进入前三名，就要在周末玩3小时的电脑：古筝考过八级，就让妈妈带她去内蒙古大草原旅游；

简介：

简介：◇阅读无目的[案例]一位教师在教学“资源在枯竭”（科教版八年级下册第二课第一框）时，设计了“读一读、找一找、说一说、想一想、记一记、练一练”六个环节，在“读一读”环节，

简介：摘要众所周知，在语文教学中，朗读是非常重要的训练环节。它能把无声的文字变成有声的语言，是一种有声的阅读，是对文字的再创作。所以，正确、流利、富有情感的阅读，是语文教学的重要目标。本文主要探讨了职业中专语文教学中学生朗读兴趣的培养措施，供同仁分享。

简介：小数的乘除法知识教学结束后，大多数学生感觉学得很轻松。为了检验教学效果，我提出了一个问题：“同学们，你们喜欢喝牛奶吗？”“喜欢!”“下面我们就用刚刚学过的知识，解决一个关于牛奶的问题：据介绍，一头好奶牛每天可产奶20千克以上。

简介：何谓有容？有容者有大心胸，大抱负，大肚量。何谓无欲？无欲者不贪婪，不自私，不狭隘。林则徐的“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”，形象地说出了“有容”与“无欲”的境界。

简介：班中无“闲”人，即“人人有事做，事事有人做”。在班级管理中，把班级事务进行分化和细化，以事定岗；然后通过自荐和他荐，让全班学生每人一岗，岗可以调整，人可以轮换。这样，人人有管理和被管理的权利与义务，人人有服务与被服务的责任和乐趣。

简介：所谓“无班干”式班级管理，就是取消传统的班干部，组建值周小组，全班学生轮流管理班级。从2007年9月起，我下决心实行“无班干”式班级管理模式，进行了为期三年的探索。

简介：不等式√a^2＋b^2＋√a^2＋c^2＋√b^2＋c^2≥√（a＋b＋c）的无字证明（其中a、b、c均为正数）．