简介：综合实践活动'微讲座'第二期,交流探讨'综合实践活动新《纲要》''新'在哪里?一、新《纲要》面临的新时代、新任务综合实践活动新《纲要》是在新时代,新任务的背景下颁布出台的.2017年9月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅颁布了《关于深化教育体制机制改革的意见》,党的19大报告也明确提出了我国教育事业发展新的战略任务和战略方向.所以从教育改革发展方向来讲,新时代、新任务主要体现在两个方面:

简介：摘要要搞好中学英语教学，教师必须以素质教育为宗旨，加强素质教育，在实施素质教育的同时，也必须贯彻全面发展教育。把交际能力作为英语教学的最终目的，并把这一观念体现在教学大纲、教材、考试要求和课堂教学中。

简介：起始年级对于学生来说是一个全新的开始,他们要适应新的同学、新的老师和新的校园,要度过一个心理适应期。小学一年级,对于学生来说,完全有别于幼儿园新奇的学习与生活环境;对于很多班主任来说,是一个教学循环的开始。在新的环境里,学生和老师都会出现各种不一样的不适期,

简介：针对我国农民的培训现状,本文提出了新农民培训的理念,即城乡一体化培训的理念、因人施教的理念和远程教育培训方式的理念,介绍了各地区在新农民培训的实践中所特有的思想基础、扶持政策、培训模式及管理机制,最后对新农民培训的人员规模、培训模式及专项经费建设做了展望.

简介：摘要：根据基础教育课程改革与发展的需要，为更好地体现新时代全面育人的教育理念落实立德树人根本任务。以学思践悟，细照笃行。教中学，学中思，思中悟，悟中行为理念，学习新课标，践行新理念，赋予新课堂。

简介：摘要：如何将新媒体新技术运用到实践中去，是每个教师首要思考的问题，笔者有幸尝试了一次教学实践，感悟颇深。本文旨在结合这次实践活动及我国的教育实际对新媒体新技术的应用做一些探索、分析和总结，从中得出其中的成功之道以及失败教训，以使更多的教育工作者能够从中获取经验，从思维上转变为以“学生思维”为中心，以“学习活动”为中心，进而能够利用新媒体技术构建新型的美术课堂，提升美术教学的趣味性

简介：摘要：实验是化学这一课程的基础，更是帮助学生提高化学成绩的重要工具。现阶段，化学实验的教学重要性已经被越来越多的教育学家注意，最明显的表现就是化学实验在高考化学试卷中占的比重越来越大。在这种‘新’标的背景下，高中化学教师更需要针对高考试卷题型发生的变化进行深入研究，探究和采用化学实验复习的新途径，帮助学生深度理解和掌握化学实验的相关内容，使学生可以构建一个更加稳固的化学实验知识体系，最终促进学生可以做好高考化学实验教学。

简介：员工通常会缺乏信心去创新和创造。花一些时间。锻炼他们的五种行为。将改变这一状况。在这个充满不确定性的世界中，创新是持续成功的关键。多数组织在他们的使命宣言和战略目标中，都为创新保留了一席之地。为了使创新成为组织文化的一部分，他们做出了种种努力，设计了很多令人印象深刻的方案，如搭建开发和评估新想法的系统、设立创新委员会、创新基金会和奖项等等。

简介：摘要体育课程标准已经实施，这个标准以前所未有的理念和丰富的内涵给我国《体育与健康教学》的改革和发展指明了方向。如何更新教育观念，实现“健康第一”、“全面发展”、“终身体育”的目标，已提到日程上来。本文采用综合研究法、文献资料法、案例法对体育新旧标准进行了比较，从现代教育理念的实践以及如何培养和谐发展的人才等方面作了初步的思考和研究，以求真正实现素质教育理念。

简介：课堂教学中能否允许学生使用手机或者如何使用手机,对这个问题我也曾困惑过。作为理科教师,我对新生事物一直保有一颗童心,对智能手机的使用持开放的态度。我以为,教师的教是为了学生更好的学。如何教给学生知识很重要,如何激发兴趣启发学生学知识并长智慧更重要。今天的教学已经从单向输出变成了多维交互,教师需要向引导者、沟通者转型。抱着科学求真的态度,近年我一直在大胆探索适当应用智能手机辅助教育教学,以期教与学更有趣、更精准、更有效。

简介：摘要：如今我们大力提倡劳动教育，就是要让广大少先队员在动手实践、出力流汗中播撒崇尚劳动的种子，在接受锻炼、磨炼意志中涵养不懈奋斗的精神。劳动教育对于少先队员们来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。这种通过亲身体验、实践、参与，所获得的劳动精神，才是我们真正要让队员们体会到的。

简介：摘要

简介：摘要：在小学语文阅读教学中，新课的导入环节对后续的阅读教学工作具有重要的引导作用，但是由于导入手段不足，会影响学生的学习兴致，这就需要教师积极地改进导入手段，可以引用生活教学法、趣味教学法，令导入环节充满吸引力，促使学生经过导入环节，可以提升阅读兴趣，这就为新课阅读教学提供有利条件。

简介：班集体是当下学校教育的重要载体,班集体育人对于学校育人而言起着至关重要的作用。在班集体中,学生的主要任务是学习,这点毋庸置疑,但是在这个群体中,学生学什么和怎样学却是一个动态的、值得追究的话题。班集体育人的内容有很多,比如文化育人、环境育人、制度育人、实践育人等等,可谓仁者见仁,智者见智。

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简介：摘要：高中政治教师要懂得在双新体系下去构建起更为丰富富有趣味的教学体系，能让学生在学习课程的同时去得到成长、发展、进步和突破。教师应该懂得去构建起情境教学的体系，能让学生在情境教学中去体验到学习的趣味、思维的愉悦、学以致用的美好，同时懂得在学习思想政治的同时去完成本人的突破。教师也要懂得把不同的教学资源和教学资讯去带给学生，能让学生打开自身的视野，能在学习中去把握到人世间的层层内在机微，逐步实现成长和突破。

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简介：【摘 要】幼儿时期是开启幼儿心智、端正幼儿行为的重要时期，在这一时期，仅仅靠幼儿园教育远远不够，家庭教育也尤为重要。家园互动模式是顺应新形势下幼儿发展的有效途径，其采家庭、幼儿园双方优势，将教育资源综合应用，聚化教育合力，推动幼儿全面发展。在具体家园互动的中，应更新思想，明确目标；以园为本，信息共享；以家为本，互动教学；家园结合，二维联动，有效实现家园互动，教育同步，为幼儿教育注入一汪活水。

简介：摘 要：实践育人作为思想政治教育体系的一个重要环节，是落实立德树人根本任务的重要抓手。因此，必须高度重视高校实践育人工作的开展，加强高校实践育人的理论与实践探索，进一步丰富高校思想政治教育的载体和内涵，大力提升高校人才培养质量。本文通过对新农科背景下卓越兽医人才培养实践育人模式的优化与提升，全力打造实践育人新模式。在组织体系、平台体系、文化体系和创新体系“四维体系”的建设上着力，建立起强有力的组织体系、有技术有特色的育人平台、高品质的育人品牌，推动实践育人平台化、专业化、协同化、社会化，使大学生社会实践与学校人才培养大局和“三全育人”的大思政格局实现有机融合，探索形成具有学院特色的实践育人模式[1]。