简介:摘要:在体育领域,许多学校的课程都停留在奔跑,跳跃,掷球等方面。简单的训练很难调动学生的积极性,并且不可能充分发挥体育文化的价值。因此,随着近年来信息技术的飞速发展,适时整合信息,体育课也得到了加强。因此,有效地将信息技术应用于体育教学,取得了良好的培训效果。如今,高中体育课程的目标已经改变,以便学生能够正确地掌握运动技能,并具有创建和使用新运动的灵活性,因此,如何产生和塑造新的运动技能对于体育教师的语言和演示动作非常重要。因为学生可以通过听和看了解运动技术的整个过程。所以,教师需要优秀的技术和示范水平,否则将很难实现动作的标准化,这也将影响体育整体教学效果。
简介:摘要: 随着经济社会的快速发展,我国 3D 打印技术也得到了一定发展, 并且在各个领域,行业都发挥了其作业,越来越多的人也逐渐意识到 3D打印技术的重要性。同时,随着时代的不断发展与技术的不断进步,我国模具制造行业中传统的制造技术已经难以真正适应社会的发展要求,因此就需要及时进行转变与升级,选择更加合适的技术去进行模具制造。在此背景下, 3D打印技术对模具制造技术产生了较大影响,只有更好的进行影响分析,才能够发掘 3D打印技术在模具制造应用的优势与缺点。基于此,本文首先介绍了 3D打印技术及传统模具制作原理,其次分析了 3D打印技术在模具制造中的应用。最后分别分析了 3D打印技术对 模具制造技术的积极影响与消极影响 。以此来供相关人士参考与借鉴。
简介:【 摘要】 通过对通用技术课堂上 3 D打印技术实践应用的分析与总结,发现在课堂上引入 3 D打印技术可以很好地激发学生学习通用技术的兴趣;并初步探讨了 3 D打印技术在通用技术课堂上的作用。
简介:摘 要:陈建翔博士说“当孩子忘我地投入地做一件事的时候,他(她)就是天才。”不难看出,兴趣是使学生积极投入的动力来源,是使课堂教学“有序”开展的根本保障,更是搭建“趣味课堂”的夯实基础。本文以技术为手段,以教学过程为载体,将“趣”渗透进信息技术课堂教学的三大环节中,以此激发学生的学习兴趣,使课堂教学更具趣味性和有效性。
简介:摘要:其实,我们没有认真思考过。我们每时每刻都在享用着教育技术给我们带来的福利。我们爱不释手的智能手机,就是一个最好的例子。谁不会在自己的手机上浏览大量的教育信息?谁不会编辑自己的短信,或者向朋友发个图片、视频?是的,我们在享用高科技带来生活诸多便利的当儿,也成了一个个自媒体,甚至有的老师还特此建一个教育博客或者微信平台,这就是自己的网站,我们学着编辑自己作品,然后发在朋友圈里或者给自己喜欢的教育网站投投稿子。