简介：1．某自行车的大链轮有、48齿，小链轮有20齿．若将该车的大链轮逆时针转过一周，则小链轮转过的角度为______。2.在（0，2π）内使（1/2）^sinx〈（1/2）^cosx成立的x的取值范围是______.3.在扇形MON中，∠MON=π/2,弧MN的长为l，求该扇形内切圆的面积。

简介：<正>考考你对武器到底了解多少?比比看谁的答案更有趣!当然,你也可以拿出你的"杀手锏",摆出你的擂台,考考其他小军迷,看看谁才是真正的火眼金晴。

简介：<正>考考你对武器到底了解多少?比比看谁的答案更有趣!当然,你也可以拿出你的"杀手锏",摆出你的擂台,考考其他小军迷,看看谁才是真正的火眼金睛。

简介：<正>考考你对武器到底了解多少?比比看谁的答案更有趣!当然,你也可以拿出你的"杀手锏",提出你的擂台,考考其他小军迷,看看谁才是真正的火眼金睛。军舰因为空间大,载重能力强,向采都是各种大型装备栖身的地方。矗立在军舰甲板上的这个家伙又是什么呢?大灯?大炮?快把你的答案说出来吧。

简介：这个连线题可比作业里的连线题要好玩儿多啦!快来挑战一下你的智商吧!

简介：<正>考考你对武器到底了解多少?比比看谁的答案有趣!当然,你也可以拿出你的"杀手锏",摆出你的擂台,考考其他小军迷,看看谁才是真正的火眼金睛第5期"眼力大挑战"中,士兵戴在眼前的是一副夜视镜。但愿你没被三位小编忽悠到~聪明的你,猜对了吗?瞧这位大兵,一把纪了还趴在地上玩"玩具"……什么?那不是玩具?那他摆弄的是什么东西呢?如果你知道,就快来信告诉我吧!

简介：必胜的游戏哈利兄妹俩正在家里做游戏。他们面前有一个盘子，盘孑里有25个钢球，妞妞和波波两人轮流拿。要求一次最少拿1个，最多拿3个，谁能给对方留下最后1个钢球，谁就获胜。他俩怎样做才能保证自己立于不败之地？

简介：一桶连带着冰块的凉水从头上浇下去，被浇的人瞬间浑身湿透，冻得呲牙咧嘴还不忘展现灿烂的笑容……继美国前总统小布什、微软创始人比尔盖茨、地产大亨潘石屹纷纷加入风靡全球的“冰桶挑战”后，山东鲁能泰山足球队的门将王大雷在训练基地也接受了挑战，这场慈善募捐活动在泉城济南流行了起来，不少市民也希望参与其中。

简介：1．从左到右，从上到下（如果你有其他古怪的阅读方向，请自便），现在你可以发现13个神秘图案，每一个图案都和一部名著紧密相关。现在你只能拼一下脑细胞，将它们一一记住。2．选出6个你有把握的图案（两个地点、两个人物、两个动物）．将你猜到的名著写到下面的六角空白中，保证六角星中两个三角形的顶点都分别有一个地方、一个人和一只动物.

简介：张丙龙的脚印哪去了？即使他神不知鬼不觉地出了房间，又是如何踏雪无痕地到达距离别墅五十米开外的凉亭，难道是飞过去的吗？

简介：麻雀国王召开自民会议，商议如何提高麻雀国的知名度，请广大国民献计献策。一只见多识广的麻雀提议：“向老鹰挑战。”挑战老鹰!这太有创意了，如果赢了，足以使麻雀名扬四海。

简介：姓名：毛俊浩学校：浙江省江山市城南小学五年一班箍喜欢的书：《猫武士》《哈利·波特》积极小故事：老师鼓励我去参加学校的主持人竞选，我很没信心，主持人这么高难度的角色，我能胜任吗？可转念一想，又觉得不能放弃这个展示自我的大好机会，我决定去试一试。我很认真地练习讲话。开始有些结巴，练了很多次后就流畅多了，

简介：

简介：清末民初著名的国学大师章太炎先生这样说过：＂夫国学者,国家所以成立之源泉也。＂中华民族能够历经五千年而不衰,离不开在历史长河中凝结的共同的文化心理和民族向心力。当前的国学热,正是我们对传统文化的重新定位和反思。作为高中生,只有掌握好这些国学知识，才能深入感受中华民族厚重的文化底蕴。本期专号为大家准备了一些必备的国学知识：让同学们穿越到先秦时代，感受“百家争鸣”的哲思；在“春秋镜鉴”中回溯历史的进程；在“诗文风雅”的吟咏中领略最具魅力的古典作品；通过“汉字艺术”，打开一扇语言艺术的大门。

简介：

简介：<正>在大口径狙击步枪的热潮中,M82A1、M107反器材狙击步枪虽已称王称霸,但作为提倡和发展"反器材武器"领头羊的巴雷特公司却没有停下脚步,军械师们早就有了开发一种更具威力的新型武器的想法。直到一种新弹药被发现后,XM109重型半自动狙击步枪这才华丽问世,它向曾经的狙击之王们发起了挑战。、走_

简介：1．如图所示程序框图，其作用是输入空间直角坐标平面中一点P（a，b，c），输出相应的点Q（a，b，c）．若P的坐标为（2，3，1），则P，Q间的距离为___．2．已知一组正数x1，x2，x3，x4的方差为S2=1/4（x12＋x22＋x32＋x42-16），则数据x1＋2,x2＋2，x3＋2，x4＋2的平均数为___．

简介：最近，全球最火的游戏要数“冰桶挑战”了——往自己身上浇一桶冰水，然后指定三人做同样的事。当代最著名的物理学家史蒂芬·霍金也被点名了，由于去年患过肺炎，他的子女代替父亲接受了挑战。

简介：本文详尽论述了MOOC这一网络开放课程的产生、本质内涵及优势,介绍了其核心理念在于开放教育资源,旨意在于开放教育理念,即开放现有的教学资源供学习者自由选择学习,同时,也阐述了开放教育的几点本质特征。在开放教育理念及其特征的指导下,通过对比MOOC的成功因素,提出了新形势下高等教育面临的机遇与挑战,即高校教师、课程和学习资源、高校教学管理、高等教育评价等诸多要素需做出的相应改变。

简介：