简介:摘要“染于苍则苍,染于黄则黄”,学生们从踏进学校大门的第一天开始,就与班主任的思想情感、生活等连接到了一起,班主任的思想意识、日常行为都会在无形之中给学生的学习与成长带来一定程度的影响。具有丰富代班经验的班主任则擅长利用自己的言行来教育学生,通过自身个人魅力来影响学生的学习与生活,从而达到“随风潜入夜,润物细无声”的最佳教育成效。
简介:上课铃声一响,同学们都怀着不安的心情走进了教室。因为老师早就打过招呼了,这节课要抽背。谁都怕抽到自己——要是背不出,那可是要罚抄1000字到2000字的课文哩!
简介:摘要阅读是对语言的认知过程,有助于巩固和积累词汇、丰富语言知识、提高语言综合运用能力,包括英语思维能力,理解能力、概括能力与判断能力等,人们获取知识最重要的方法之一。是高考英语的重头戏。本文就高考英语阅读理解的设题方式和解题策略进行了探讨。
简介:摘要语文作为小学的一门基础性课程,语文作业是语文教学中的重要组成部分,也是教师检测教学质量的重要手段,更是学生进行知识巩固的有效方法。语文作业可以有效提高小学语文的教学质量,提高学生对语文的学习兴趣。教师在教学过程中要能够对语文作业进行一定的优化,从而提高小学语文的教学质量,更好地促进学生自身的发展。
简介:摘要信息互联网时代的到来,它为我们的课堂教学增添了活力;对于初中数学教学来说,多媒体教学的介入更有利于我们运用新的教学理念改革教学手段和模式,运用多媒体技术资源创设数理问题情境,巧妙、有效地引导学生对数理现象进行观察、分析、比较、猜想、抽象和概括出问题的原理,有利于学生运用创造性的思维方法去发现问题和解决问题。增加课堂教学的效率,提高教学质量。