简介:摘要:目的 分析西药抗菌药物应用中出现的各种不良反应,并给出相应解决对策。方法 本次研究采用回顾性调查的方式,分析近年来在我院应用西药抗菌药物出现不良反应情况80例患者的相关临床资料,总结患者出现的各种不良反应,并提出相应对策。结果 80例患者中,出现不良反应情况的系统和器官主要包括消化系统、血液系统、神经系统、口腔、眼睛、附件和皮肤,占据的比例分别是42.50%、5.00%、8.75%、5.00%、2.50%和36.25%。结论 针对西药抗菌药物应用中出现的各种不良反应采用相关对策,针对药物使用的相关注意事项实施严加控制,可以降低各种不良反应情况的发生率。
简介:摘要:目的 本文主要针对喹诺酮类抗菌药物不良反应的现状开展课题研究。方法 随机抽选我院2021年1月-2021年8月一共出现的78例喹诺酮类抗菌药不良反应报告作为样本数据,对报告内容进行回顾性分析,总结常出现不良反应的喹诺酮类抗菌药物种类以及患者不良反应所累及的系统。结果 环丙沙星、加替沙星、莫西沙星、左氧氟沙星、氧氟沙星等药物容易出现不良反应,且不良反应累及患者神经、消化、呼吸、运动、皮肤、泌尿、血液等多个系统。结论 多种喹诺酮类抗菌药物在临床用药的过程中极易伴发不良反应,且会对患者机体各项脏器官造成影响,所以临床应该掌握用药适应症,依据患者的病情进行科学给药,在最大程度上降低不良反应发生风险。
简介:学生和家庭的关系大致可分为民主和谐型、关系紧张型、留守放任型、暴力专制型。在家访过程中,面对不同类型的家庭关系,老师只有充分发挥自己的自观能动性,采用不同的方式,家访才能收到实效。做化解尴尬家访氛围的润滑剂开学后不久,班上的走读生芳夜不归宿,家长找了一夜才找到。第二天早上,芳的爷爷奶奶