简介：

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简介：别人问我，你的理想是什么？五岁的我说：“理想是糖果吗？好吃吗？”八岁的我说：“我的理想有好多好多，我想当一名老师，一名警察，一名医生……”十三岁的我，只想好好学习，考个好初中，至于理想，以后再说吧。

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简介：自2007年10月以来，海曙区老年大学不间断地开展了形式多样的文化义工活动。这让学员们有了明确的学习目标，在学有所为、奉献社会中感受到自身价值，拥有了一种精神寄托。也让我——一名民族舞教师，产生了新的教学思路和创作欲望。

简介：【原题呈现】以《我的理想》为题,完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料,以丰富习作的内容。(人教六下"习作3")

简介：去年暑假，我们学校和《检察日报》山东记者站联合举办了“从乡村走进城市，从现在走向未来——放飞理想之旅”的活动，我有幸成为了其中的一员。

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简介：每个人都有自己的理想，当然我也不例外。

简介：雷人糗事：上幼儿园时想上小学，因为听说小学不用午睡。上小学时想上初中，因为听说初中不用把手背在后面坐。上初中时想上高中，因为听说高中的老师不会管东管西。上高中时想上大学，因为听说大学里面有很多空余时间。上大学时想工作，因为听说工作了就不用再去上课。工作了之后才发现，最想上的还是幼儿园。笑口常开：父亲丢了块表，他抱怨着翻腾着四处寻找，可半天也找不到。等他出去了，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了表。父亲问：“怎么找到的？”儿子说：“我就安静地坐着，一会儿就能听到了滴答滴答的声音，表就找到了。”——我们越是焦躁地寻找，越找不到自己想要的，只有平静下来，才能听到内心的声音。

简介：“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年……”龙年央视春晚的大幕刚拉开，一个小男孩手提大红灯笼，唱着童谣第一个登台亮相。

简介：黄小豆本来住在豆荚树上最高的那个豆荚里．哦不!是睡在豆荚里。当秋天的风暖暖地吹过时，黄小豆醒过来了，它伸个懒腰。扒开豆荚细细的门帘外往一看，蓝蓝的天空。飘动的白云让它突然有了想法。它不由得说了声：我要去外面的世界瞧一瞧!

简介：马和驴生活在同一个马厩里。有一次，马和驴谈起各自的理想。马说：“我要到远方去，我希望经历新的生活。”

简介：有翅膀就可以飞，飞起来的感觉一定很美。大树矮下去了，

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简介：中学数学教育的主渠道是数学课堂教育。课堂教学是整个教学工作的关键,是实施素质教育的主阵地,是提高教学质量的中心环节。因此,如何提高课堂教学效率,也就是如何做才能使每一分钟富有成效,是每个数学教师都关心的问题。笔者认为,教师要想优化课堂教学,提高教学效率,应做好以下工作:一、加强师德修养,提高教师业务能力

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简介：最近，我越来越觉得自己像个被魔鬼牵制的孩子，头顶上笼罩着挥之不去的厚重阴翳．我知道自己在成长，却也在退避，在堕落。

简介：我想每个时代都有适合时代要求的教育先驱先贤，为中国的教育呕心沥血。比如，上个世纪这样的教育先贤之一陶行知先生，这是我们所熟悉的。今天，在21世纪，中国重要的教育先驱者无疑是朱永新先生及其带领下的新教育团队。

简介：理想是一种精神层面的信仰，是人们在实践中逐渐形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。审视当代中学生的理想现状，发现存在着理想迷乱、物质至上等价值误区，必须呼唤理想信念的重塑。可依循三点基本要求：客观实在，坚持执着；正确取舍。志存高远；努力进取，心存敬畏。