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  • 简介:(一)夏日的呼吸,愈来愈浓。花,让香气包裹着;一枝枝粉红粉白的莲蓬,在一片片水汪汪的碧中——直立行走。颔首间,绿叶一低头,掌心清波流淌;怀抱里,缓缓坐满了,洁白的云朵。

  • 标签: 直立行走 绿荷 叶碧 漪涟 荷莲
  • 简介:这是一个小山村。村旁一道清流,从不远处的山岗平地上潺潺而下。山岗上有一个很大的庄院,住着竺员外。竺员外有一女儿名荷叶,不惑之年又添了个儿子,因生在秋天,取名为“竺秋生”。

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  • 简介:那天背着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的句子,突然想起了西湖的荷花,这时候应该是这样了吧?从西湖后门进去,迎面便是一口方形的池塘。池塘不大,水面平滑如镜,清澈得可以映出人的倒影来。

  • 标签: 荷花 西湖 池塘
  • 简介:这个夏天,非同寻常。没有毒辣的太阳,没有恼人的知了,不时的阴雨让我感到身心舒畅。可能是气候原因吧,教室旁的池塘中本应六月底怒放的荷花也一直矜持着,亭亭玉立,随风摇曳,含苞待放。但我还没来得及欣赏夏的这份娇羞,便投入到如火如荼的军训中去了……小学毕业顺利升入初中,一节课都还没上,就要开始军训。这可是我人生中的第一次军训。

  • 标签: 军训 教室 初中 毕业 小学
  • 简介:这幅莲图,构图大气。设色用墨浓淡适宜,荷叶硕大肥厚,富有生机。红莲绽放,鲜艳夺目。莲蓬结子,很富寓意。整个画面光洁照入,表现了莲出污泥而不染的高洁品格。

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  • 简介:一池的魂我拥她梦的怀里又淡,又细,又清,又馨的幽香把我也慢慢托起水的柔波,是风的叹息哟

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  • 简介:好一湖青翠欲滴的荷叶,荷花花瓣洁白如玉,微风乍起,荷叶轻摇,荷花曼舞,升腾起一阵水汽,流淌着隐隐的清香。怎么又想起了她,关

  • 标签: 荷叶 荷花 清香
  • 简介:雾里看花恍然不知身在何处。这是文化转型时期人们面对新的艺术探索时常常产生的感觉。其中既有某种熟悉的传统文化气息.又有一种强烈的现代时空位移.这里转借2007年我作为学术委员参与讨论并提出的一个中国当代水墨画邀请展览的主题概念“墨非墨”,来表达我对董小明的艺术主题的感受和认识。

  • 标签: 文化转型时期 艺术探索 主题概念 中国当代 文化气息 艺术主题
  • 简介:楼前有清塘数亩……有人从湖北来,带来了洪湖的几颗莲子,外壳呈黑色,极硬。据说,如果埋在淤泥中,能够千年不烂。因此,我用铁锤在莲子上砸开了一条缝,让莲芽能够破壳而出,不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望,莲芽能不能长出,都是极大的未知数。反正我总算是尽了人事,把五六颗敲破的莲子投入池塘中,下面就是听天由命了。

  • 标签: 清塘 莲子 未知数
  • 简介:夏娃娃蹦蹦跳跳地来到我们身边,它把周围装扮得五颜六色,花儿们竞相开放,有多彩的凤仙花,有坚强不屈的向日葵……但最引人注目的,还是那荷花。来到荷花池,定睛一看,荷花婀娜多姿,它们有的还是含苞待放的花骨朵儿,不愿早点儿绽放自己;

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  • 简介:我喜欢荷花,尤其喜欢东湖的荷花。无论春夏秋冬,我总要挤出时间到东湖去走一走,看一看,为的是心中那永远挺立的荷花。于是在荷花盛开的季节,我更是成了东湖的常客。

  • 标签: 中学 课外阅读 阅读材料 《东湖有荷》
  • 简介:夏日晨光,在指尖儿跳跃,从指缝儿间钻过,懒洋洋地躺在我掌心。路旁的太阳花,挺直腰板,向着太阳的方向努力绽放。朵朵云儿在天空中悠闲地散步,给这个喧闹的夏天增添了一丝静谧与清凉。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:素与春兰、秋菊、冬梅并称的四季代表之花——夏,是夏季标志植物,系多年水生。其叶田田,其茎婷婷,其根皎皎,给人以无限美的享受。

  • 标签: 诗话 美的享受 婷婷