简介：美剧中有很多人物乘坐电梯的场景。在《广告狂人》中，往往是同事们下班时一起乘电梯下楼。在《格营医生》中，剧中人物在电梯相遇的情形往往比较尴尬，大多是上级和下级、男女恋人在电梯中不期而遇。《生活大爆炸》是一个例外，那架电梯一直坏着。

简介：心理学实验室建立于1992年，是我校唯一一个以文科为主、文理兼顾的实验室。目前，担任实验教学的教师共8人，教辅及实验技术人员2人，其中副教授3人，具有硕士学位的7人，形成了一支年龄、职称、学科结构合理的教师队伍：实验室面积300多平方米，现有仪器设备总值达到90多万元，基本能满足专业的实验教学要求，教学质量得到明显提高。

简介：四年前，很多人劝我去报考一个文学院，但是最后我却是选择了心理学作为我的大学主修专业。我现在已经是大四了，我会跟你们分享一下这三年来我对心理学的一些感受，希望对你们选择专业能够有所帮助。

简介：60后老班王芳芳。带着90后的高一（2）班。她是“与时俱进”的老园丁。不但听得懂什么是“雷”。什么是“囧”，还是后现代主义青春心理学的教父。李小东是单亲，上课不说话，下课不打架，早晨准时上学，放学按时回家。所有任课老师都挑不出他毛病，同学也不说他坏话。但他却是让王老师最头疼的一个。

简介：

简介：WhatisCounselingPsychology？咨询心理学，是心理学下的一个分支，属于行为科学专业。研究心理咨询的过程、原则、技巧和方法。它是运用心理学的理论指导生活实践的一个重要领域，具有明显的实用性和多学科交叉性，属于应用科学。它不仅与教育心理学、社会心理学、发展心理学和医学心理学关系密切，而且与教育学、社会学、文化人类学、医学相互交叉。

简介：积极心理学为教师的心理健康提供了广阔的前景。教师心理健康的研究应考虑教师工作的独特性,并从积极心理学核心观念出发探讨教师心理健康。增进教师的心理健康应考虑其心理资源的节省与增加。

简介：班会是高校进行思想政治教育的主要手段，本文从积极心理学出发，设计包括视频播放、故事讲述与心理游戏三个环节的班会，应用榜样激励法与暗示培育法帮助学生感受积极的情绪与心理状态，为学生开始新学期奠定良好的心理基础。

简介：声乐教学是研究塑造声音的模式和方法的。教学中的“声音”可分为“声”和“音”两部分组成，以此为视角，本文从心理学模式以及声学模式两者建立有效联系的角度展开相关的思考和讨论。

简介：王阳明的思想曾一度被人们作为唯心主义予以批判，然而至今其心学思想仍然闪耀着智慧的光芒。王阳明的“心本论”思想中的身心观，认为心理是生理的主宰；他的人性观反映了现代心理学的人性论；心物观及致良知观反映了现代建构主义知识观与学习观。

简介：摘要在教育教学过程中应贯彻赏识为主的原则。教师应注意运用欣赏学生的原则，把它作为提高教学效率的积极强化手段，同时要面向全体“因材施赏”。

简介：

简介：价值观是人本主义心理学人性观的核心，也是人本主义心理学的重要组成部分。人本主义心理学主张内在价值观，认为价值观植根于人性之中，即人性内部存在最高价值。人本主义心理学价值观的理论框架，包括马斯洛和罗杰斯的自然主义价值观、奥尔波特的现象学价值观、罗洛＆#183;梅的存在主义价值观三种形式。它将人的价值引入心理学领域，对价值观作了新的理论建构，既有贡献也有难以克服的缺陷。

简介：近年来,随着就业压力的增加,大学生就业过程中产生的心理问题尤为突出,对应的开展就业心理教育也越显重要。积极心理学是兴起于20世纪末,研究人类力量和美德等积极方面的学科。以积极心理学为视角,在对当前大学生就业心理教育的现状与问题概括分析的基础上,尝试从积极心理学的角度对大学生就业心理教育提供新的创新模式,以期提高学生适应社会的健康心理和工作能力。

简介：在积极心理学理念的启示下，分析了大学新生心理健康教育应着力解决的现实问题，提出大学新生心理健康教育的新路径，认为只有转变教育观念、丰富教育内容、拓宽教育渠道、强化自我教育，才能增强大学新生心理健康教育实效。

简介：＂5·12＂汶川特大地震对灾区群众产生了重大的心理创伤。对汶川、北川等少数民族地区的灾区群众进行心理援助要考虑到民族文化的特点,并构建心理援助的长效机制。因此,本研究拟从社区的角度,将社区作为一个动态的生态系统,并结合民族学、社会学、管理学、心理学的理论和研究方法,在社会文化的背景下,探索本土化的心理援助模式,为国内外灾后心理援助研究提供资料。

简介：摘要在高中数学教学过程中常出现这样的现象教师上课满堂灌，总担心知识点没有讲到；学生课后搞“题海战术”，总怕有题型没有见过。但结果往往是师生身心疲惫，效果却不好。而变式教学能较好地克服这一现象。教师在教学过程中积极优化备课，采用变式教学，引导学生对问题进行灵活变换，可使学生触类旁通，提高学生分析问题、归纳问题和解决问题的能力，进而减轻学生负担，大面积提高教学质量。

简介：积极心理学是20世纪90年代在美国兴起的一种新的心理学研究领域,积极心理学认为,积极型人格可以帮助个体更容易取得成功,从而获得更多的幸福,有利于个体自我价值的体现.基于这一点积极心理学提出运用积极型人格理论来对学生进行积极型人格塑造.

简介：摘要社会的进步和人类的生活不能离开数学，重视数学教育是一个国家教育进步的标志，更是一个国家文明的象征。因此为了提高我国公民的数学素质，以及更好地支撑科学技术领域，就要着重培养数学后备力量，加强数学教育。这样，作为基础教学的小学数学教育就显得尤为重要。

简介：在地产平面设计中引入广告心理学，被越来越多的人认可。广告心理学相对于基础心理学，其重点研究广告参与者的心理现象。地产平面广告在民国时期已经有了雏形，发展到现在已经有了众多媒介。相对于其他行业广告，地产广告更注重对品牌的宣传和对意境的塑造。广告心理学的出现对地产的品牌建设提出了新的思路。地产平面广告要获得成功必须有其明确的诉求点，抓住购房者的理性诉求。延伸购房者的感性诉求对地产广告说服力的形成至关重要。