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  • 简介:中国有位著名的侦探叫哥,他有超强的破案能力,有“现代狄仁杰”之称。一天,哥接到报案:“大侦探,今天早上地心维持地球转动的能量球被偷了。若不及时找回地球可能面临一场无法想象的大灾难,请您速速破案。”

  • 标签: 地球转动 破案 地心
  • 简介:渭对佛教有较深体悟,他的释家类题材诗歌中或记寺庙游览经历,或叙参禅访道体验,或赞佛题画。作品中借佛教时空思想阐发他对西学输入后新的世界图景的认识;借佛教无分别的观念,抒发平等、一如的理念;借佛教性相观念阐释对外物的体认。因师事季本,深受阳明心学影响,在佛学表述中明显带有心学烙印。

  • 标签: 徐渭 释家类诗歌 题材类别 佛理禅境 心学烙印
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  • 简介:复观的历史评论以“心”作为评断历史人事的普遍准则,对以形而上思辨评估传统的思路提出批评。就方法论而言,他着重强调态度立场比方法更为重要,史家论人断事必须坚持温情敬意和多多反省的理路。评论的目的是要为传统文化伸冤抗辩及对假大空的学风提出批评,最终找到未来国族的文化重建之路。

  • 标签: 多多反省 学风
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  • 简介:徐志摩之父申如是中国近现代史上的活跃人物,但他的生平行事戏说、误传多,学术考察少。本文广泛收集各方面文献资料,对申如在清末民初积极支持浙江新军起义光复杭州的情况,作了严密的考证,以廓清误传。对他的交游状况,作了详细考察,他认谭钟麟、谭延阊父子之师元勋为本家,往来密切;他与状元、实业家张謇,立宪派主脑人物郑孝胥等清末顶尖角色,关系友善;他结识浙江实业界、金融界、文化界、政界的诸多精英。他与衣冠缙绅、立宪人士,进而与革命党人结交,纵横捭阖,游刃有余,关系处理十分稳妥巧妙,使自身完成了从传统商人到社会达人的身份与地位的华丽转型,也对徐志摩日后成长起到了潜移默化的作用。

  • 标签: 徐申如 硖石商会 徐元勋 张謇 参股大生 郑孝胥
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  • 简介:灿作为明末清初的女词人,在词作中大量化用唐宋诗词。她利用损字与改字的方法,通过正用、反用、明用、暗用等途径将前人的诗词融入到自己的创作中去。她的化用使得词作内涵丰富,又翻出新意,形成典雅清丽的词风。

  • 标签: 徐灿 化用
  • 简介:摘要阅读是语文教学的一大重点和难点,作为一名小学语文教师,作者深有体会,特结合自身多年教学经验,同时博采众长,特作以下深层次剖析,以期进一步提高学生语文阅读能力。

  • 标签: 小学语文 内涵 问题 全方位 阅读能力
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  • 简介:摘要对话,不是师问生答,也不是生问师答。对话,是师生之间、生生之间情感的交流,看法的沟通,是师生之间、生生之间和谐民主而富有激情的讨论。而师生对话是数学课堂的重要组成部分。从某种程度上说,对话体现民主、体现平等、体现和谐、体现主导作用和主体作用的发挥,是课堂教学动态生成的体现。对话需要良好的氛围、积极的心态、有趣的话题、合作的意识。而这一切都靠老师去培养、创造。

  • 标签: 对话教学师生对话数学课堂
  • 简介:立斌,北京青檬志愿者联盟负责人,长期参与社会公益活动,曾获北京最美慈善义工十大榜样人物等称号。家住通州的立斌,每次回家都会路过宏远启智孤独症儿童康复中心。“立斌!”一到周日,康复中心就热闹了起来。立斌的车一开进大门,就有孩子从楼上探出头来,大喊他的名字,然后几只鞋噼里啪啦砸下来。“这是欢迎我的独特方式,说明他们高兴着呢。”

  • 标签: 孩子 自闭症 家长 社会公益活动 孤独症儿童 负责人
  • 简介:爱情,是人类情感的寄托、灵魂的居所,就像小斌所说“爱情是人类一息尚存的神性”。《天鹅》用近乎超脱的手法表现了爱情这种人间最美好的情感,既是对人类本真自我的表达,又是在展现近乎“自虐”式的爱恋。本文主要从神性之爱、神的启示这两个方面来解读《天鹅》。

  • 标签: 神性 爱情 人性 《天鹅》
  • 简介:摘要美国心理学家马斯洛提出了需要层次的理论并指出需要是激励人的行为的直接原因和动力。人有不同层次的需要,首先是生理的需要和安全的需要,然后是社交的需要和尊重的需要,最高的是自我实现的需要。满足自我实现的需要就要求最充分地发挥自己的潜在能力,达到自己预期的目标。

  • 标签: 心理需要思考幼儿
  • 简介:陵、庾信为六朝骈文巨子,其文技巧精湛,成就卓著,体现出成熟期骈文的诸多特征。庾的骈文文体特征大致趋同,涉及到骈文创作的多方面内容,如推动各种骈体形式技巧走向精湛化、极力追趋新巧文风,裁对愈益细密精工、创四六隔句对仗之规范,骈语中融入散句和虚词以疏通文气,注重雕琢华丽辞藻、讲究谨严清亮的平仄格律,善于灵活巧妙运用典故,重视骈文的内在气韵等,在骈文创作方面贡献颇多。

  • 标签: 徐陵 庾信 骈文 文体特征
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  • 简介:摘要班主任要构建自主管理模式,要激发学生自主管理的热情,要发挥自己的主导作用。

  • 标签: 班级管理自主模式