简介:摘要随着社会的发展和人民生活水平大幅度的提高,我国步入小康社会,百姓拥有“洋房”、小车成为现实。汽车广泛地进入社会百姓家庭,驾驶培训实行社会化,人们对于驾驶技能这一项目更加了解注重。要在激烈的培训市场站稳脚跟,驾培机构就要不断地提高办学档次、教学理念、教学质量,培训一流的驾驶技术人员,为社会输送优秀的驾驶人才。
简介:摘要班主任是班级工作的领导者,组织者和实施者。这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力以及科学的管理方法,实现自主管理,自我教育。
简介:摘要加强和改善小学学校管理、共建和谐校园活动的总体目标任务,就是努力把一所中小学校建成为平安、卫生、文明、和谐的校园,切实保障全国广大少年儿童的全面发展和健康成长。本文简述了加强和改善小学学校管理的重要性,对小学学校管理存在的主要问题以及加强和改善小学学校管理的措施进行了论述分析。
简介:摘要德育是班级管理的灵魂,在班级管理工作中有效地渗透德育是新时期的每一位班主任都应当努力追求的理想境界。在教育教学中应面向全体学生,施之以“爱”;言传身教,以身作则;抓好常规管理,重之以“勤”;关注细节,重视养成教育;建立班级评价体制,规范管理;丰富班级活动促进自主管理。
简介:摘要学校德育教育是将正确的思想观点、政治准则和行为规范变为儿童个体思想品德的实践过程。小学德育管理的任务是在坚持社会主义的前提下,加强和改善学校对德育工作的领导,建立健全德育工作体制,充分调动和发挥学生进行自我教育的主动性和积极性,协调学校、家庭、社会各方面的力量,共同实现德育目标。