简介:摘要:《指南》指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”努力挖掘园内丰富的沙水资源,探索有价值的科学探究活动内容,抓住园内中庭沙水资源的科学教育契机,让幼儿亲身去体验、发现、探索,激发幼儿探索的欲望;在获得直接经验的同时也培养了幼儿大胆尝试、大胆探究的科学精神。
简介:摘要:课程故事是师幼共建的过程是基于幼儿感兴趣的事情,通过生活化游戏化的方式,持续系统的探究和学习的过程。随着课程的不断改革,如今在基于儿童立场下的课程实施中,课程故事,充分以幼儿为主体及对幼儿发展有着极大的价值,本文以“沙池里的幼儿园”为例, 在活动中以幼儿为主体,教师充分尊重幼儿想法,主动探索满足幼儿的合理需求,捕捉学习的价值点,在此行进中教师隐退其后,把主动和权力还给幼儿,让幼儿通过实际操作直接感知和亲身经历,推进幼儿的全面发展。
简介:摘要:《名利场》的作者为英国19世纪杰出的批判现实主义小说家威廉·梅克皮斯·萨克雷。这部作品是西方女权主义运动作用到文学创作领域的结果,小说塑造了贝基·夏普这样一个充满女性意识,野心勃勃,渴望成功的人物形象。本文将以西蒙娜·德·波伏娃的女性主义批评理论为依据,以女性主义的核心思想为中心,带大家从积极的角度对《名利场》中的贝基·夏普进行深入探讨。
简介:【摘要】小学语文低段的识字教育是一切教育的基础,看偏旁明字义的识字教学方法可以帮助学生们高效学习汉字,通过字、形、义的结合,令枯燥的识字教学变得有趣。
简介:【摘要】小学语文低段的识字教育是一切教育的基础,看偏旁明字义的识字教学方法可以帮助学生们高效学习汉字,通过字、形、义的结合,令枯燥的识字教学变得有趣。
简介:摘要:玩沙游戏因其极强的操作性,在幼儿园深受幼儿喜爱,玩沙游戏对幼儿身体发展、认知发展、社会性发展都有促进作用。因此,本文对幼儿玩沙游戏的开展进行了深入的探究。