简介：摘要：不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党自诞生之日起，就怀着一颗为人民求解放、谋幸福的初心。本着这一初心，罗炳辉用实际行动坚守住了加入共产党的初心，做到了“坚决地赤诚忠心地愿为革命流尽最后一滴血，我革命的责任心是高于一切的”。

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简介：摘要:叶圣陶先生曾提出“一课一得”的理念：在一课堂的教学中，教师要让学生或理解一个问题，或明白一个道理，或掌握一种方法。因此，现代小学语文教学应该摒弃教学目标的散、乱、不着边际，要依托教材确定课堂主目标，通过具体策略解决好教师教什么和学生学什么，最终实现一课一得。

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简介：摘要：随着经济的迅速发展,电网的规模也在不断拓展。而调度自动化主站技术在电网中的合理应用,提升了电网的安全性、增加了电网效益、保障了电网的健康运行。针对运行过程中存在的一些问题,对电网调度自动化主站维护技术进行了分析与探讨。

简介：摘要：现如今，我国经济发展十分迅速，小学数学课程教学目标应该以培养学生的核心素养为中心，教师应鼓励学生在数学课上主动参与问题探究、问题解决，有效发挥学生的主体作用，确保学生在数学课上有效地内化数学知识。在此过程中，教师既不能剥夺学生的自主探究权利，也不能完全“退居二线”，而是要通过合适的手段干预培养学生的自主学习能力，为提升学生的学习能力做好准备。在此过程中，教师应尝试利用信息技术去构建“双主”课堂，既要突出学生的主体地位，也要充分发挥教师的主导作用，通过师生双方的和谐互动去提高课堂教学效率。

简介：[摘要]在小学英语语音教学中，教师将自然拼读绘本与主教材融合，丰富英语教学内容，激发学生的学习兴趣，让学生在阅读有趣故事的过程中，掌握拼读规则,这一方法有效地解决了传统语言教学中的材料匮乏、趣味性低、机械练习所带来的诸多问题。将主教材与自然拼读绘本融合具有重要的意义，可以深化英语语音知识的学习和运用。

简介：【摘要】在中国的消费市场中，大量的互联网用户正在增长，互联网零售已成为消费者使用的主要动力，直播也成为经济增长的主要动力。在这样的经济背景下，一股美食直播热潮便在中国网络直播的土壤中生根发芽、茁壮成长，并成功获得直播观众的喜爱和赞赏。目前，国内学术界对直播的研究很少，本项目探索提升美食主播直播效果的评价指标体系，以期实现对广西美食的宣传和推广，为培养应用型、实用型、专业型的美食主播提供参考依据。

简介：【摘要】教育教学事业需要紧跟时代发展，积极创新，以满足时代对教育的要求，现在各个阶段的教育工作中都在进行积极探索，小学语文也做出了很多尝试，其中小学语文中的“一主两翼”教学模式逐渐得到了发展普及与应用。

简介：摘要：“主问题”是教师在深入研究文本和学情的基础上，通过这一两个问题为学生提供一个恰当的“入口”，促使学生体会古诗词的优美意境，发掘其深刻内涵，理解其情感和主旨的一种教学方式。教师可以在标题处、诗眼或核心意象处、难点处、与众不同处设计“主问题”。“主问题”的设置应具备学生意识和文本意识，能够有效启发学生思考。

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简介：摘要:通过多样化教学方法，促使学生进行主动学习，也在自主探究和合作发展过程中，提高学生的思维能力，帮助学生掌握相应的物理知识。本文基于高中物理课堂师生双向交互课程教学策略进行分析，强调教师与学生的交互式学习。由课前、课中、课后三环节进行突破，重塑物理课堂教学结构，对物理知识点做出分析。改革高中物理课堂教学方式，对于后续学生的物理思维发展进行直接铺垫，培养学生的情感价值观念和思维态度。真正基于物理课堂的主动探究式教学内容发展，实现物理课程教学结构的有效突破。

简介：摘要：随着信息科学技术的发展,网络平台作为一种新经济、新业态、新模式,具有用工信息即时、充分、有效等配置特征,使交易成本大大降低,这就催生出新的灵活多变的就业岗位,本文分析网络主播的就业特征。本研究将采取问卷调查和深度访谈的方式，从5个方面展开，分析网络主播的就业质量状况。全面地考察和度量就业质量，从6个角度进行。旨在为网络主播就业特征与就业质量的调查提供相关参考依据。

简介：摘要：在当前的社会发展模式下，一系列的线上教育模式正随着社会发展有进一步的创新。在这样的社会模式下，很多的学校开设了线上教育培训的课程。这一方面是疫情影响下的不得已的手段，但是也是当前社会发展中推动教育发展的关键所在。本文主要从当前的英语教育角度出发进行研究，就当前乡村地区英语教育存在的问题进行分析，并就如何通过英语主播模式的教育开展英语教学提出一些意见与建议，提升农村地区英语教育的科学性与专业性。

简介：摘要：小学语文是为人的语文素养打基础的关键阶段，因此，设计有效的语文课堂是重中之重。要想使学生真正参与到语文教学中来，就要发掘语文课堂的“气质”，通过对语文的语味，情味，趣味和主味的呈现，来潜移默化地培养学生的语文素养。

简介：摘要：本文以传播学为视角，分析研究电商主播的基本修养，将从一个金字塔出发，解析不同层级主播具备的特征和必备素质。金字塔的从下向上的四个层级分别是：销售者、表演者、符号人设、意见领袖。并由此推理出主播养成公式=销售力*表演力*X元素*影响力。本文探讨的是公式中的一个要素，金字塔的最低层销售能力，它是主播入门的基本素质，下文为销售级主播的职业素养探究。

简介：摘要：互联网的兴起带来了一大批新兴的职业和岗位，为广大劳动者带来了就业的机会，但鉴于互联网使用的时间较短，在劳动保障方面的相关事项与传统的职业有着很大的区别，使得劳动关系和相关权益保障没有得到保护，本文选取网络主播作为研究对象，定位研究劳动关系与劳动权益保障问题，总结出相关问题和解决办法，能够为其权益的保障提供思路与建议。

简介：【摘要】“主问题导学”是建立在问题教学理论基础上的一种课堂教学方式。其实质是，教师在课堂中以主问题为核心引导学生主动参与学习过程，在学习过程中发现问题、交流问题、讨论问题并解决问题，最终目标是通过数学课堂探索，使学生获得思考、表达、提问等多维度数学素养的全方位发展。“主问题导学”旨在去繁抛杂，直指学科本质，它有利于小学简约至真课堂理念的有效落实。