简介：摘要：小号是一种铜管乐器，演奏的主要是旋律部分的节奏，具有较高的音频性，是许多类型管弦乐队演奏中不可缺少的成分。因此，小号成了许多音乐爱好者的热门乐器。为了保证比赛的质量需要大量的技巧，包括应用呼吸技术。只有通过具有呼吸技巧的灵活方法，才能揭示小呼吸的特点，以确保音乐呼吸的整体效果。

简介：摘要： 长跑是一项技术与体能并存的运动项目，长跑考验的不仅是运动员的速度，更要保证整个长跑过程中都维持着一个较好的速度和较好的生理状态。而呼吸方式在长跑训练中起着很重要的作用，掌握呼吸窍门对运动员的长跑训练来说很有帮助在教学实践中发现，掌握呼吸技巧的方法主要有口鼻呼吸、协同配合，调整呼吸、改变频率和加深呼吸，缓解疲劳，良好的呼吸方法对于长跑过程中的耐力、速度和后期爆发力起到关键性的作用

简介：

简介：【摘要】 美国心理学家波斯纳提出教师的成长之路：教师经验+反思=成长。反思是现代教育对教师提出的新要求，将反思作为教师自己教育教学的一种方法和过程，并将其内化为一种习惯性理念，并由此形成一种能力和价值境界是教师自我成长和自身专业发展的必经之路和必然结果。努力成为一名能够对自己的专业工作进行缜密思考善于分析的反思型教师也就成为主客观内涵的应有之义。

简介：【摘要】实战对抗是擒敌术训练的最终目标，是检验训练质量高低的方法手段，是一项身体消耗极大、精神高度紧张、对抗性极强的运动。不少人进行实战时一局还没完就上气不接下气，都认为自己是体力不好，难道真的是体力不够吗？答案是否定的，是因为大部分人没有掌握好呼吸的技巧，其实体力还有，但是呼吸乱了，呼吸没有调整好，吸氧量就不够，肌肉得不到足够的氧气，就加速肌肉的疲劳速度，导致身体消耗过大、技战术水平无法正常发挥。呼吸掌握得好不好直接影响受训者的体力状态、紧张状态和技战术状态。因此，呼吸技巧在实战对抗中的重要性绝不亚于任何技术。

简介：摘要：呼吸阻力是体现口罩佩戴舒适性的重要指标。为研究口罩呼吸阻力检测过程中头模大小对结果的影响，本文采用日常防护型口罩呼吸阻力的检测方法，将市面上多款口罩分别佩戴在不同大小的头模上进行呼吸阻力测试，结果表明，同款口罩在不同大小的头模上，口罩的呼吸阻力测试结果值并不同。因此，在进行口罩呼吸阻力检测时，对于头模的选择应充分考虑口罩的具体规格，使得口罩呼吸阻力检测结果更为准确。

简介：摘 要 “探究酵母菌细胞呼吸的方式”属于探究实验，该实验在高中生物学教学过程中难以开展，通过对实验装置的改进，为实验实施创造条件，使实验结果更加明显，增加了实验的安全性和可操作性。

简介：摘要：生物实验教学非常的重要，学生们做实验要严谨，对实验结果要实事求是。在实验教学中学生要注意力集中，遇到问题与同学共同解决。改进生物学的一些实验，创新一些生物实验的原料，装置等。以实验为基础进行教学活动是生物学的典型特征，而在演示实验的开展过程中教师不应当拘泥于教材的限定，有必要结合实际创造性对实验材料、仪器、设计过程等进行改进，提升学生对实验过程的直观感受以及对实验结果的深入理解。就冀教版生物教材八年级上册第三单元第四章第一节《呼吸作用》中“植物呼吸作用释放二氧化碳”和“植物呼吸作用吸收氧气”的演示实验改进为例进行探究与分析。

简介：摘要：近年高考作文由材料作文转向任务驱动型作文，本文将针对考生的审题短板进行分析，力求引导学生合理表达立意思维。

简介：摘要：英语教法，在素质教育理念下形式多样，任务型英语教法即其中之一。任务型英语即把对语法词法的学习与生活任务结合起来，提高学习兴趣，增强学习效果。

简介：摘要：培养反思型教师成为当前国际教师教育重要目标，加强教师素质和教师反思教学能力是提高教师专业化水平的前提。反思型教师对教学内容、教学方法及教学策略等方面展开反思，遵循反思过程基本原则，形成反思圈。本文通过梳理文献、总结反思原则，指出如何成为一名反思型教师。

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简介：【摘 要】在班级管理中，班主任是一个多重角色的扮演者，班级虽小，但事务繁杂，对班主任的要求，也是非常全面的，不仅要求我们是知识的传授者，班级的领导者，家长的代理人，学生的朋友、知己，还是学生的心理医生。班主任必须具备影响一切的力量，才能团结，组织学生，带领学生前进。

简介：摘要：应用型高校是高等教育的组成部分，主要的任务是为社会培养应用型人才，这批人才具有高素质，有着创新能力的人才。要培养应用型人才，需要一支高素质“双师型”教师队伍，这样，才能更好培养我国应用型人才。“双师型”教师队伍，对于应用型高校新闻学培养人才是十分重要的。基于此，本文阐述了“双师型”队伍在应用型高校中的必要性，介绍了应用型高校新闻学院中“双师型”教师的差异，分析了应用型高校新闻学“双师型”教师队伍建设问题，提出了应用型高校新闻学“双师型”教师队伍建设优化措施，以供参考。

简介：摘要：党的十八大报告指出，要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，才能够保证在中国特色社会主义事业发展的过程中坚定不移地以中国共产党为核心。本文立足于此，分析了建设学习型、服务型、创新型党组织的意义，指出了现阶段建设学习型、服务型、创新型党组织过程中存在的问题，并结合现实实践经历，总结并提出了一些建设学习型、服务型、创新型党组织的方案策略，从而提升党组织建设在实践中的科学化水平。

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简介：【摘要】目的：探讨血细胞检验在小儿上呼吸道感染诊断中的应用价值。方法：选取36例小儿上呼吸道感染者，将其设定为观察组，收治时间为2021年2月至2022年2月，同期选取36例健康儿童，将其设定为对照组，对其均进行血细胞检测，并对比结果。结果：与对照组相比，观察组HGB、HCT、WBC均较高，t检验组间差异性，（P＜0.05）。结论：临床对小儿上呼吸道感染进行诊断时，通过检验血细胞了解HGB、HCT、WBC水平变化情况能够进一步确诊，便于临床合理用药。

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简介：摘要：初中物理是促进学生全面发展的重要学科，是帮助学生从物理视角认识自然、解决相关实际问题的重要途径。思维型课堂可促进学生科学精神与思维的发展，使学生拥有更优秀的思维品质，能够在学习物理的过程中把握知识本质，并促进多种思维能力的发展，进而将知识内化于自身，成为新时代全面发展的高素质人才。