简介：摘要：源于日耳曼法“以手护手”原则的善意取得制度是适应商品经快速发展需要而产生的一项交易规则，为近代以来大陆法系和英美法系中民法中一项重要法律制度。笔者试从善意标准的基本理论现状入手，结合民事善意经典案例与商事善意经典案例阐述建立商事善意审判标准的必要性，并将两者在实践中的审判标准相对比，试提出商事善意审判标准的方向。

简介：

简介：     摘 要：《幼儿园教育指导纲要》明确指出“各领域的内容是互相渗透、互相融合的”。艺术教育作为领域之一有其独特的作用，同时在不同领域的交叉和融合过程中发挥着中介作用。而美育作为萌发幼儿初步感觉美和表现情趣的启蒙教育，近年来益为大家所重视。

简介：【摘要】近来“全领域阅读”之风席卷笔者所在区域，笔者所在幼儿园启动了“书香墨园，让知识流动起来”的读书节系列活动，整个幼儿园弥漫着浓厚的读书氛围。本文借着“全领域阅读”的契机，对如何有效开展全领域阅读活动进行研究，整合出一定的方法。

简介：摘要：茶文化是我国优秀文化之一，拥有非常悠久的历史和文化底蕴，传承并发扬茶文化对于幼儿人格培养而言具有重要作用，因此本文就茶文化的传承与发展，围绕幼儿科学领域教学要求，从“科学探究：了解茶叶的生长过程、观察产业：了解茶叶的基本特征、品尝茶叶，了解茶叶的养生之道”三个方面探究了具体的课程设计。

简介：摘要：中职校园安全是教育工作的重中之重，关系到学生的身心健康、学校的稳定发展以及社会的和谐稳定。近年来，政府高度重视中职校园安全工作，采取了一系列措施来加强校园安全管理。

简介：摘要：在大班艺术教育中进行木版年画的教育，既需要让幼儿了解传统木版年画绘制方法，又需要掌握其中的文化元素，让幼儿自主传承中华民族优良传统。木版年画在大班艺术课程中的教育，以其独具特色的美术形式、扎实的文化底蕴，可以为儿童艺术学习带来更多的可能性，从中体会到传统民族文化的韵味，进而培养学生的审美素质。除此之外，也可以让幼儿形成对传统文化的自主探索兴趣，在一系列的学习活动中实现人文素质的培养，对中华文化形成更为深刻的认知。基于此，文章从木版年画在大班艺术领域的实施必要性和途径两个方面进行了论述，以供参考。

简介：摘要：本文以艺术领域中的审美教育在幼儿教育中的价值为研究对象，采用文献研究、案例分析等方法进行探究。研究发现，艺术审美教育对于幼儿情感表达，创新思维的培养，社会行为和人格的塑造都有着积极的推动作用。获取的实证数据显示，将艺术审美教育融入幼儿教育中，可以有效提高孩子的创新思维能力、人格素养和社会适应能力。此外，研究也揭示了在实施艺术审美教育过程中需要注意教师职业素养的提高，教育资源的合理利用等问题。本研究结果有望为幼儿艺术教育实践提供理论支持和教育策略推荐。

简介：摘要：本文旨在探讨语音合成技术在播音领域的重要应用，并强调其对于角色配音、广播节目制作以及智能助理等方面的积极影响。通过对语音合成技术的介绍和播音领域的需求分析，阐述语音合成技术在播音领域的应用实例，并分析其未来发展趋势和挑战，为读者提供对于语音合成技术在播音领域应用的全面认识，以及对未来发展方向的思考，从而推动该领域的进一步发展与创新。

简介：摘要：学前教育是儿童成长发展的重要阶段，家长参与在这一阶段的教育中起着重要作用。本文旨在探讨学前教育领域中家长参与的研究与实践，通过系统综述现有文献，分析家长参与的重要性、方式和效果，并提出未来的研究方向和实践建议。

简介：摘要：本文通过深入探讨幼儿创造性表达的特点、影响因素及培养方法，发现艺术活动是培养幼儿创造性表达的重要途径。在教育实践中，教师应采取多种方法，如提供丰富的艺术材料、鼓励自由创作、引导观察与思考、创设良好的环境氛围以及重视个体差异等，以促进幼儿的创造力发展。这些方法有助于激发幼儿的创造欲望，培养他们的创造性思维和表达能力。

简介：摘要：在幼儿园教学中，健康领域教育是十分重要、非常必要的教育内容。开展健康领域教育，对增强幼儿的身体素质、培养幼儿的运动兴趣、促进幼儿身心健康发展有积极的作用。因此，在幼儿园大班开展健康领域教育的时候，教师应当结合幼儿的身心发展规律，采用多元化方式开展教学活动，从而更好地实现教育目标。本文从注重日常户外活动、丰富体育活动形式、重视结合其他领域等三方面进行分析。

简介：摘要：随着幼儿教育的发展,儿童教育受到了越来越多的关注。在幼儿教学中,五大领域有着非常重要的地位,从健康、语言、科学、艺术、社会五个方面对幼儿的成长和学习起到了积极的促进作用。但是,在实践中,幼儿社会领域的教育也面临着不少问题,这些难题直接或间接的阻碍了对幼儿的教学。本文对怎样推动幼儿的社会领域教学做出了一点研究与思索。

简介：摘要：随着教育的不断改革与发展，幼小衔接作为教育体系中的重要环节，受到了越来越多教育者和家长的关注。幼小衔接不仅是知识的传递，更是孩子社会领域能力培养的关键期。本文将从幼小衔接中社会领域能力培养的重要性、存在的问题以及相应的策略三个方面进行探讨。

简介：摘 要：语言领域教育活动是幼儿园课程的重要组成部分，作为幼儿园教师，在了解幼儿身心发展规律以及年龄特点的基础上，要高度重视幼儿的语言教育，不断提高自己的理论和专业技能，提高语言领域活动教育水平。本文以幼儿园语言教育活动为出发点，从营造良好的语言领域学习氛围、培养幼儿使用礼貌用语习、改善语言领域教学方法法以及优化评价体系等方面提出提升幼儿语言能力的几条策略，旨在为幼教工作者提供借鉴和帮助。

简介：摘要：学前教育是儿童成长发展的关键阶段，科学领域教学活动在其中具有重要意义。本文探讨了学前教育中科学领域教学活动的重要性、特点以及有效实施策略。通过文献综述和案例分析，归纳了科学领域教学活动在学前阶段的具体内容和方法。结果表明，科学领域教学活动可以促进儿童的探究精神、观察力和逻辑思维能力的发展，有助于培养其科学素养和兴趣。最后，提出了未来学前教育科学领域教学活动的发展方向和改进建议。

简介：摘要：新课改背景环境下，小学科学教学工作的有效开展，要注重立足于小学生的身心特点及学习特点，对小学生参与科学学习进行科学、有效地引导，以促进小学生的长远发展及进步。本文在对小学科学教学问题研究中，注重结合生命科学领域的知识内容，对该领域实验教学的方法、策略进行探索分析，引导小学生在面对科学生命领域实验知识学习时，保持高涨的学习热情，针对、有效地提升小学科学生命领域实验教学的效果及质量。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，数字化赋能中职教育教学模式改革已成为教育领域的重要研究方向。中职院校作为培养应用型人才的重要基地，教育模式的创新和改革变得尤为重要。因此，下文从教育数字化转型的视域出发，探究适合中职院校教育的有效模式，以期促进教育的质量提升和教育教学改革的深化。

简介：摘要：随着新课标颁布实施，小学数学核心素养发展就成为众多教育界人士重点关注与研究的对象。几何直观能力作为数学核心素养的重要组成部分，教育界也是对其进行了诸多的解读，并取得了丰硕的研究成果。本文通过对于小学“数与代数”领域几何直观能力运用进行内涵分析，并提出相关培养建议，以期望给小学数学相关方面教学提供参考意见。

简介：摘要：随着时代的发展，社会对人才素质的要求越来越高，不仅要求幼儿具有良好的身体素质和文化素养，还要求他们具备一定的逻辑思维能力和解决问题的能力，如何更好地帮助孩子们顺利过渡到小学阶段是当前幼儿教育的一个重要课题。游戏是儿童的天性，也是幼儿发展的重要方式。在幼小衔接阶段，幼儿园教师应该将数学作为重要内容纳入到游戏活动中来，培养幼儿对数字和运算的兴趣与能力，促进幼儿各项能力的发展，为升入小学做好准备。本文旨在探究基于数学领域核心经验的幼小衔接游戏活动，以期为家长、教师提供参考。