简介：北大决定放弃录取改变民族成分企图骗取加分的重庆高考状元何川洋，北大此举应该得到人们—包括何川洋本人在内—的敬重。假如何川洋被北太录取，耀么他的一生都会背负一个枷锁。说到这里，笔者想到了一个人—今年高考中写出满分作文《站在黄花岗陵园的门口》的周海洋。对商考总分并不高的周海洋，

简介：<正>他们是村里惟一把儿子送到城里上学的家庭。山里学校条件差,教师水平又浅,还让家里的地分着心,从没教出过有出息的学生来。他们怕耽误了儿子,就送到城里去。妻的一个表妹嫁在城里,帮儿子联系了学校,还让在她家吃住。

简介：这个暑假我去了北京，参观了北京的名胜古迹，让我印象最深刻的是参观北京大学。

简介：学生生活是非常美好的，有很多美好的回忆。我还记得我们班有一个男生，每天都在女生的宿舍楼下拉小提琴（笑声），希望能够引起女生的注意，结果后来被女生扔了水瓶子。我还记得我自己为了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都帮着女生扛包（笑声、掌声）。后来我发现那个女生有男朋友（笑声），我就问她为什么还要让我扛包，她说为了让男朋友休息一下（笑声、掌声）。

简介：怀着无比激动的心情,我们来到北京大学,欣赏第二届华语诗歌春晚。'白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。'天空纷纷扬扬飘起雪花,伴雪听诗,更增添几丝惬意与梦幻。早晨,黑夜还要流浪。我们把六弦琴交给他,我们不走了。我们需要土地,需要永不毁灭的土地。

简介：东北大学始建于1923年4月，是教育部直属的国家重点大学，坐落于东北中心城市沈阳。学校总占地面积253万平方米，建筑面积137万平方米。

简介：在北大未名湖畔一个幽暗的角落里,有一尊半身的铜像屹立在青松之间.这里是北大的一方净土.他守护着这方净土,一如他生前.他注视着这些孩子,一如他生前.他勉励着这群老师,一如他生前.

简介：去北大听课是为了考研。偷听之初便为一年轻博导吸引。他所授之课几乎堂堂爆满，只是每次需在本校上完一二节课后才飞车十余里赶往北大上三四节课，一来二去倒也练就一身飞车神技。孰料一日飞雪，神技不得施。等赶至北大，

简介：中国科学院心理研究所教授、博士生导师王极盛从心理学的角度出发,以谈话和标准化心理问卷相结合的方式,对考入北大“状元”中的32人做了跟踪调查。其中,谈话涉及高考“状元”的学习态度、学习方式、家庭教育方式、考试心态、如何看待班主任的作用等方面;标准化的心理问卷涉及学生的智力、情绪、意志、兴趣、个性、人际关系、自学能力以及创新意识等共170个小项。

简介：北大里面，人有俗人，但树无凡品。世间的生灵唯有树既诚笃，又灵动，没有不美的。所谓“最美”决不是对其他草木的贬损．只是单出于某时某刻的感兴，或者不知不觉间的“比德”。

简介：这首先取决于你希望未来成为什么样的人。芸芸众生，遍布于世界的各个角落，构成一个人才金字塔。在这个金字塔的底端，是数以亿计的高素质劳动者；在她的中端，是数以千万计的专门人才；在她的顶端，是一大批拔尖创新人才。每个人都会根据自己的能力和特点，在人才金字塔中寻找一个适合自己的位置。

简介：这是北京大学基础采访写作的最后一堂课．教授徐泓正给大二的学生布置一份“接地气”的期末作业-写写校园里熟悉的陌生人．比如宿合楼长、卖水果的小贩或者修车师傅。突然后方传来一个男生的声音：“我想写周其凤校长给写序的那个保安。”甘相伟一愣，但并没有回头．等同掌发言结束。才举起手：“徐老师．我兢是那个保安。”教室里发出一片“啊”的惊叹声。掌声随即响起。

简介：北京大学，简称“北大”，是中国最有名的大学之一，培养了无数各行各业的杰出人才。

简介：每当坐在未名湖边,对着荡漾的清波读英语时;每当驻足而立,在李大钊的塑像前沉思时;每当身处图书馆,在这座"百年书城"里畅情遨游时;我便从心底里涌出一股幸福感.同时又深深地感到,这幸福并非是凭空所得,而是"积跬步以至千里".

简介：　　盼望着,盼望着,终于盼到了暑假.我可以跟着爸爸妈妈去北大清华参观喽!　　一进北京大学的南门,我第一眼看到的就是古色古香的建筑,这些建筑有一百多年的历史了.爸爸告诉我:"这些建筑大约建于1905年,房子的顶端都是瓦片做成的."……

简介：联想是很奇妙的，刚听说要去北大和清华，我的脑海中就浮现出徐志摩《再别康桥》的诗句：

简介：2010年11月，教育部发文规范和调整部分高考加分项目，其中有一条“全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生不再具备高校招生保送资格和高考加分资格”，引起了众多学生和家长的关注。2010年12月，我接到张映勤的洋洋万言来稿，里面详细记录了他的儿子靠竞赛成绩被保送上大学的过程。

简介：北大是千万学子心中的圣地，殊不知红尘中的大学也有不尽如人意的弊病。大学其实是多元化的，该文章讲述了—个“差生”视觉中的北大，旨在提醒同学们辨证地认识大学实验班，合理规划大学生活。

简介：2005年高考北京理科“状元”陈秀野拒绝清华大学，远赴香港科技大学学习，引发“北大、清华顶尖生源流失”的讨论。2006年高考结束后，携优良教育机制和高额奖学金的双重优势，香港高校在内地的火爆招生阵势和“掐尖”做法以及“鲇鱼效应”，引起部分教育界权威、社会人士和学者的担忧。“北大、清华将被香港高校扫成二流”的观点在网上引发激烈争论。旅美学者薛涌接连在博客中抛出《北大清华要甘当二流》《香港的大学招生为何偏爱穷人》等文章加以回应，声称如果北大、清华不放下“一流”的架子，以平常心为学生服务，那么香港高校取代北大、清华而成为中国高等教育的“领头羊”势头将难以阻挡。“北大、清华沦为二流论”引起了轩然大波。报刊、电视、互联网等各种媒体都展开了激烈的论争。论争无休止，然而事实是。据新华社报道，2006年香港高校在内地招生人数及生源质量均创历年新高。香港大学等八所香港高校在内地计划招生1300人，而内地报名人数却突破三万，录取比例大约为1：23。其中仅香港大学、香港科技大学、香港中文大学和香港理工大学四所高校就招收了约900名内地优秀考生。香港高校内地招生热，给众多考生带来了更多的选择，同时也使多年来内地沿袭已久的高考招生格局为之一变。

简介：北京大学是学子们梦寐以求的天堂。许多富家子弟为了接受更好的教育，为进入北大垫好基石不惜花几万乃至十几万的重金进入重点高中学习，然而即使这样，这些人中能够如愿以偿的还是寥寥无几。而这对于一个家庭贫困的农家子女来说，那几乎是一个虚无缥缈的梦。当我被北大录取的消息一传出，许多人都说我能考上北大那是靠运气，我对此很反感。我从不追逐虚荣，但也不希望任何人轻视我的成绩。