简介：

简介：摘要翻译军事科技英语和翻译普通文献一样，对译文总的要求是必须确切、通顺。然而，在这个总的要求下，翻译军事科技英语有还有一些特殊规律，本文主要从调整语序遵循军事思维逻辑的角度探讨其翻译规律。

简介：本文就打击乐器在中学音乐教学中的应用方法及模式进行探讨,论述通过灵活运用打击乐器以激发学生的音乐兴趣、引入常用打击乐器以培养学生的良好习惯、丰富音乐教学手段以培养学生的音乐创新能力等手段,以期能够为打击乐器在音乐教学中的应用提供一定的理论参考。

简介：摘要幼儿园打击乐教学活动的目的是让幼儿体验节拍、节奏，掌握使用各种乐器的技能，并学会协调地演奏。在打击乐活动中，节奏尤为重要。如果不能够准确地打出各种节奏型，也就不能整齐协调地演奏。所以，教师应根据幼儿的年龄特点和乐曲特点，选择合适的教学方法，让幼儿享受打击乐的快乐。

简介：醇亲王载沣在监国摄政期间,为改变晚清长期以来形成的外重内轻格局,解决统治危机,强化皇权,全力进行军事集权,维护大清的统治,但由于清朝各方面矛盾重重,军事集权最终并没有成功,反而加剧了统治危机。辛亥革命爆发后,载沣精心经营的军事势力要么倒向革命党要么倒向袁世凯,最终为应对危机不得不向袁世凯交出清廷的全部权力,军事集权彻底失败。

简介：军事战争是唐代吐蕃政治活动的重要组成部分。本文主要依据古藏文文献和汉文原始资料，并充分吸收国内外学术界的相关研究成果，对吐蕃王朝统一青藏高原和对外扩张的军事战争进行了系统分析和初步探讨，就其发动战争的原因、产生的后果、呈现的特点等问题作了较为深入的研究。

简介：飞狐道是连接内蒙古高原和华北平原的重要通路，飞狐口、飞狐关皆位于飞狐道上，它们与紫荆关、五阮关、倒马关、隘口等关卡共同形成一个防御体系。飞狐道的形成是一个历史发展的过程。先秦时已经有飞狐道的交通路线雏形，而汉代飞狐道则是汉匈交战的必争之地。光武帝时修治飞狐道是为了防备匈奴和卢芳势力的军事威胁，其路线当自代郡至平城，并没有北通汉上谷郡郡治沮阳县。

简介：中职学生新入学后需要参加军事训练,这一活动将成为学生在校三年期间日常行为规范的基石。军事训练主要涉及训练内容、生活保障、思想情绪的变化等。由于军训时间一般都是在暑假刚开学时,因此训练中,学生的安全问题以及情绪的波动问题便成为影响训练效果的关键所在。我校在2003年至2012年期间的八次学生军事训练中,统计出影响学生安全问题的类型、数据,总结出避免学生安全问题发生的办法和解决突发事件的经验,为以后中职学校组织学生顺利完成军事训练工作提供借鉴经验。

简介：摘要军事英语的翻译，除了遵循一般翻译规律外，还要考虑实际作战要求，本文从突出作战意图，考虑战术要求角度探讨了军事英语的翻译方法。

简介：'打击乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁',打击乐教学是幼儿音乐教学的一个重要组成,同时也是幼儿非常喜爱的活动之一。每个幼儿天生的对声音敏感,打击乐活动适合幼儿这种与生俱来的潜能。打击乐活动不仅对培养幼儿的节奏感有所帮助,而且在培养幼儿的控制能力、集体意识及多方面的协调能力也是大有裨益的。在打击乐活动中,幼儿手,眼,脑,心并驾齐驱,活跃大脑复杂的神经系统,让幼儿头脑变得更有灵性和睿智。毫无疑问,在打击乐活动中,幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力都会得到空前飞速提高。本人作为幼儿园教师,就进一步完善打击乐教学的方式方法,如何因势利导幼儿,从'感受'到'运用'到'编辑',让幼儿的自主创造性淋漓尽致发挥,谈一些自已的经验和体会。

简介：对简帛兵书中的军事用语,进行历时演变研究很重要,其中包括从断代统计、历时统计两个角度分析其使用频率方面历时演变的情况。从断代统计角度看,在三个时期中,简帛兵书军事用语的平均用例分别为2.09个、2.62个、3.48个,其使用频率逐步升高。从历时统计角度看,在七种类型中,第7种类型的军事用语使用频率最高,每个军事用语平均有31.47个用例。

简介：河北邺城是北魏前期历代君主迁都的理想地点。随着北方的统一,北魏军事重心的转移,作为军事重镇的邺城相对洛阳的优势不再,因而,孝文帝在选择迁都地点时,选择了更靠近与南朝争夺前线的洛阳地区。荥阳郑氏由式微到崛起的过程,就是北魏军事重心转移的重要证据。

简介：

简介：河北邺城是北魏前期历代君主迁都的理想地点。随着北方的统一,北魏军事重心的转移,作为军事重镇的邺城相对洛阳的优势不再,因而,孝文帝在选择迁都地点时,选择了更靠近与南朝争夺前线的洛阳地区。荥阳郑氏由式微到崛起的过程,就是北魏军事重心转移的重要证据。

简介：摘要军事英语的翻译除遵循一些普遍的翻译规律外，还有一些特殊要求。本文主要结合军事领域要求探讨这一特殊翻译领域中的语言修辞及辨明词义。

简介：国内外军事发展的新形势和军事院校教学改革的推进对军事人才的英语能力和素养提出了新要求。军事英语课程需要紧密结合现实需求,明确定位。专门用途英语的本质功能定义了军事英语的ESP定位。基于ESP本质功能及其六大本质要素的理论研究,本文探析了军事英语课程的ESP定位及其对军事英语改革的启示,寄望能为完善军事英语课程的教学实施和使其更好地服务于培养新型军事化人才的目标提供有益参考。

简介：长期以来,国内外学者忽略了与启蒙运动相伴的军事启蒙,而这一时期最为重要的战略家克劳塞维茨的战争论述便是以批判军事领域的启蒙与反启蒙作为出发点。围绕＂战争是什么＂,启蒙者与反启蒙者皆使用了结构性的战争隐喻。前者借用＂钟表＂的隐喻,强调战争行为存在法则,物质实力占据主导地位;后者借助＂戏剧＂的隐喻,凸显偶然性和精神观念的力量。克劳塞维茨对这两者都进行了批评,他认为＂钟表＂隐喻忽略了观念性和不确定性在战争中的地位,＂戏剧＂隐喻贬低了理性的作用。在此基础上,克劳塞维茨提出战争是理性、情感和决断的三位一体,并以实践为本体的论述,为理解战争和启蒙的复杂关系提供了新视野,为当代战争研究提供了灵感。

简介：摘要本文结合对现代教育技术基本思想的理解，结合作者在军事体育教学工作中运用现代教育技术教学的体会，对传统军事体育教学模式和现代教育技术下军事体育教学模式进行了比较探究，旨在激发学员学习兴趣，增强学习动机，提高教学效果。

简介：当今社会,网络已经成为一种使用较为广泛的工具,微时代也接踵而至,微博、微信、微电影等媒介的出现丰富了人们的生活。随着微时代社交工具在高校的蔓延,大学生利用这一平台表达个人意见、思想,评价社会现象和问题,他们的价值观发生深刻变化,对高校军事理论课教学提出严峻挑战。面对这种现状,亟待突破军事理论课固有的教学模式藩篱,成为教学模式改革的关键所在,使主流意识形态占领网络平台的主阵地,成为军事理论课教学的核心。

简介：本刊讯1月8日，全省首届“打击传销，净化校园”文化作品大赛颁奖仪式在河南财经政法大学举行。省打击传销工作联席会议办公室主任、省工商局副局长雷生云，省教育厅副巡视员张涛出席颁奖仪式并讲话，省教育厅、省文明办、省公安厅、省综治办相关处室负责人及全省18地市100余所高校代表参加了活动。