简介：在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。(适用于人教版六年级下册“口语交际·习作一”)

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简介：摘要数学课上堆满课件的演示，根本没有一丝逻辑思想的影子；历史课上展现的是跌宕起伏的戏说故事，根本看不到历史发展的偶然和必然；地理课和生物课用多媒体展现丰富多彩的现实生活和地理事项绝对没错，但是你总得探讨点分布原因或者规律吧？

简介：摘要在小学的教学中，学困生一直以来都是教师与学校所关注的重点问题，对于学困生的教育也是教学工作中的难点之一。在针对学困生进行教学的过程中，需要充分了解学困生的心理特点与实际情况，根据其实际情况采取有针对性的教育措施，帮助学困生解决遇到的问题，提高学困生的学习动力与学习兴趣。

简介：熟悉各类题型的特点并掌握各类试题的解答思路与方法,是二轮复习的重要任务之一。每个学科的高考试题都有基本的固定题型,对于政治学科来说,在一轮复习的基础上,要通过常见的题型强化训练,才能全面提高解题能力,在高考中取得好成绩。一、供求曲线图像题供求曲线图像题是近年来'出镜率'较高的试题。供求曲线图像题对考生最大的困扰是自变量的确定问题。

简介：摘要苗族采茶舞具有悠久灿烂的历史文化，其记载最早可追溯到两千年以前。勤劳勇敢的苗族采茶人在长期的采茶劳动中，为了相互鼓励和赞美大自然的馈赠，形成了独特的艺术文化舞蹈——采茶舞。每逢采茶之季，或者烘焙茶、艺茶之时，苗族人都会跳采茶舞，来表达来自内心深处的喜悦。伴随着社会的变迁，苗族艺术不断走出国门，走向世界，苗族采茶舞不再是单纯性的民族传统艺术文化了，逐渐成为苗族人宣传苗族文化的一张重要名片。

简介：摘要随着科技的发展和新课改的实施，培养学生素质，促进学生全面发展成为教育教学的重要内容和重要目标。小学体育教学对体育教育的发展具有重要的意义。但小学体育教学与其他学科不同，有着自身的特点。因此，本文从小学体育的特点入手，深入探究提升小学体育教学水平的方法和策略。

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简介：本文以河曲县城关话为研究对象,采用田野调查、归纳等方法,通过对河曲县城关话的声母、韵母、声调、儿化等方面的描写与分析,揭示出河曲县城关话在语音方面的独特的特点及其与普通话的对应规律,并对河曲县人学习普通话提出注意事项。

简介：摘要 :传统的观念一般认为，教材是教师教学和学生学习的依据。而新的教育理念认为，教育的本质是促进人的发展。人的生存和发展是一个无止境的学习和完善过程，探索、选择能力的培养，是对人的潜能的综合开发，是包括身心、智力、敏感性、审美意识、精神价值、社会责任感在内的综合发展基础上的素质培养，是促进人的素质全面发展的“全人教育”。

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简介：新时代我国教育的主要矛盾为人民日益增长的优质教育需要与教育供给不平衡不充分之间的矛盾。鉴于教育主要矛盾的变化,新时代我国教育的价值取向将由生存性教育向发展性教育转变,教育发展的动力仍由内外因共同驱动,教育发展的着力点为“均衡”与“充分”,教育发展的格局体现为全面性、全方位性和全人性等特点。新时代呼唤着我国加快全面实现教育现代化的步伐,办人民更加向往、更加满意的教育,发展本国教育特色,建设教育强国。

简介：河南省有着众多被大众喜爱的戏曲剧种,这些戏曲音乐具有多样性、艺术性、鲜活性、大众性等特点。随着时代的发展,河南戏曲音乐也面临着变革的机遇和挑战,只有在继承传统戏曲音乐的基础上,创作出符合现代社会审美趋势和文化需求的新时代的戏曲音乐,才是河南戏曲音乐变革的突破口与方向。

简介：现如今,传统的教学模式与新兴的信息技术不断碰撞,两者在磨合中逐渐融合.在信息技术高速发展的今天,其优势也越来越突出,受到各界的关注.很多学校充分利用信息技术进行教学研究,并切实运用在美术教育教学中,收到了一定的效果.而近年来,微课教学作为教学中的新尝试,更有针对性,在教学实践中展现出其独特的优势.

简介：摘要：小学阶段的语文教学中，老师需要对教学语言进行精细的把握。这是因为小学生的心智不成熟，认知有缺陷，心理心态比较敏感，容易受到老师的教学语言的影响。本文对小学语文教学语言的特点进行研究，抓住了提高教学质量的几个关键因素，希望能给教育工作者提供一些启发。

简介：摘要：在我国大力发展教育的过程中，我国民办学校也获得了巨大发展。但在新时期下，我国民办学校还需要通过进一步强化自身管理能力，优化内控效果，才能推动学校自身实现可持续发展。在这一背景下，本文将简单说明现阶段我国民办学校的管理现状以及特点，为相关人员提供一些参考。

简介：摘要龙应台作为如今华语文坛上最重要的台湾女性作家，并在八十年代风靡大陆。本文探讨了龙应台在散文中应用的静物动写和寻常词语的艺术化手法和龙应台的散文语言风格形成特点，龙应台的文字，有充满理性和智慧的风貌，她的散文的文字魅力和价值是不可忽略的，有待学界钻坚求通，钩深取极。

简介：摘要： 现阶段，社会各界都高度关注小学教育。但是在小学阶段各个学科教学中，语文是培养学生理解能力、写作能力和语言表达能力的主要途径，也是学生的必修课。而小学语文教学的语言特点并不是单一的，而是多元化的。基于此，本文主要介绍了 小学语文教学的 语言特点，希望可以为有需要的人提供参考意见。

简介：摘要小学数学教学过程是一种有着特定的教学对象和具体的教学内容的学科教学过程，它是一种有计划、有步骤的活动过程。