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  • 简介:星期五的晚上,我和妈妈一起去逛超市。在食品区,营业员阿姨喊道:“蛋糕便宜卖了,原价6元一包,现在买二送一了。”妈妈拿了3包蛋糕,问我:“你算一算,如果要买3包要多少钱?”我想了一下,说:“因为买二送一,所以买两包的钱12元就能买到3包蛋糕了。”

  • 标签: 数学问题 促销 蛋糕 营业员 妈妈
  • 简介:摘要由于人们对中职教育存在偏见,导致近年来招生工作越来越困难,可以毫不夸张地说,有些中职学校甚至没有分数线,只要报名就能录取。可想而知,学生整体素质普遍下降,学生基础差,接受能力差。在这种状况下,要想用传统的教学方法教好“网络营销促销策略”,的确不是一件容易的事。

  • 标签: 中职教育五步教学法导学议赛结
  • 简介:在幼儿园主题活动中,区域活动与集体活动两者并不是相互分割的主体,两者之间有着相当密切的联系。就区域活动与集体活动两者的关系进行探讨,以期为主题活动与集体活动的有效开展提供借鉴。

  • 标签: 主题活动 区域活动 集体活动
  • 简介:摘要本人从事幼儿教育教学工作二十多年,在幼教管理与教学工作中积累了丰富的实践经验。本文是结合本人的实践经历与经验,以幼儿园艺术系列教学活动一节实例课——制作《特殊的皮影人》为例,阐述只有通过教研活动才能提高教师组织教育教学活动的能力,才能让幼儿从活动中获得更加丰富而完整的情感体验,使教研活动让教学活动更高效。

  • 标签: 教研活动教学活动幼儿艺术系列活动特殊的皮影人
  • 简介:飞利浦NEO系列亲子理发器,带来理发新体验NEO系列亲子理发器采用顶尖DualCut双重切剃科技的锋利刀刃配合黄金45度切剃角度,均匀捕捉并剪断头发,达到双倍的理发速度,无论成人或是孩子,理发都变得更快更省力;创新的滚珠轴承技术能减少摩擦,有效防止对头发的拉扯和拖拽,使用更加安全、持久。

  • 标签: 资讯 理发器 DUAL 轴承技术 NEO 飞利浦
  • 简介:探索母乳奥秘百年,惠氏在沪开启“向母乳致敬”之旅作为第一款配方奶粉的发明者,惠氏营养品携手中国营养学会妇幼营养分会主任委员苏宜香共同探讨母乳的奥秘,旨在通过这一活动向社会传递惠氏营养品秉承的“推祟母乳、研究母乳、学习母乳”的理念,并号召全社会关注行业发展、致敬伟大母爱。同时,型男星爸吴尊、知名主播侯佩岑和奥运冠军申雪等嘉宾也莅临现场,与惠氏营养品大中华区总裁瞿峰先生一起启动了“向母乳致敬”之旅的活动,其同纪念现代婴幼儿配方奶粉这一革命性发明的百年诞辰,向世间的母爱致以最崇高的敬意。

  • 标签: 婴幼儿配方奶粉 资讯 中国营养学会 营养品 发明者 母乳
  • 简介:首届东方婴幼儿肌肤护理论坛在上海成功举办由上海家化启初婴幼儿个人护理研究中心主办的首届“东方婴幼儿肌肤护理论坛”在上海顺利举行。上世纪九十年代起,上海家化就开始投入婴幼儿肌肤特性的研究工作,并于2013年创建启初品牌,与首都儿科研究所皮肤科等行业权威机构强强联手成立启初婴幼儿个人护理研究中心。启初婴幼儿个人护理研究中心召开了本次论坛,分享研究中心及其他专家、学者的最新研究成果,论证研究成果的科学性、先进性以及应用可行性。

  • 标签: 资讯 肌肤护理 个人护理 研究成果 婴幼儿 应用可行性
  • 简介:时尚经典SilverCross(银十字宝贝)玩转彩色新主张英国皇室御用品牌SilverCross(银十字宝贝)堪称经典,百年的历史沉淀、皇室名流的肯定、传承的手工工艺和英伦复古的款式,都是它成为婴儿车经典的代名词。如今,以经典的车身造型、柔和的线条设计配合精致的细节感著称的SilverCross玩起了另类的经典风,一改往日延续的主打色系,从颜色上为品牌注入了新鲜的血液。

  • 标签: SILVER 资讯 手工工艺 车身造型 线条设计 品牌
  • 简介:当前我国的教育正处在深化改革阶段,小学数学活动要能通过新的教学模式进行应用,才能促进小学数学教学的健康发展.本文主要就小学数学活动经验积累特征及问题进行详细分析,并结合实际探索解决策略,希望对实际操作起到一定指导作用.

  • 标签: 数学 活动经验 发展
  • 简介:摘要学科教学中的实践活动是新世纪基础教育课程改革的一个新的领域。活动课程不仅给了孩子自主空间,也给了教师一定的机遇和挑战。作为教师,我们应该拓宽思路、转变观念,激发学生主动生成强烈的求知欲望,主动获得一种探究问题、解决问题的过程以及过程中丰富多彩的、活生生的体验。

  • 标签: 活动实践自主参与发展
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  • 简介:摘要《数学课程标准》指出“教师应激发学生学习的积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。”因此数学老师应在新的理念指导下,让学生参与数学课堂活动,通过精彩的数学活动,给学生以自主实践探索、相互合作的空间,激发学生学习兴趣,点燃学生思维的火花,让学生真正成为数学学习的主人,让数学课堂活起来。

  • 标签: 精彩活动情境设计学习
  • 简介:一、读、思、说,让课堂张扬生命激情1,引领预习的"说"。运用"说"的活动,引领学生做好课前预习。如学习人教版九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》一文,在学习课文之前,先让学生讲一讲"门庭若市"的故事。明为讲故事,暗中包含了对学生课前预习的具体要求。这样的"说",不仅培养了学生"能说会道"的能力,而且有助于引导学生养成良好的读书、思考的习惯。2.开启想象的"说"。

  • 标签: 语文教学 课堂活动设计
  • 简介:花样翻新的跳绳,调节身心的心灵放松操,时尚动感的校园创编操,活力四射的活力板活动……每天,山东威海市塔山小学的同学们都会在操场上活动一小时以上。

  • 标签: 直通 威海市 活力 动感
  • 简介:“彩虹桥”上心连心在安徽安庆市宜秀区罗岭镇中心学校,龙鹏飞老师开办了一个名叫“彩虹桥”的网站。这是一座沟通的“桥”,连着老师、同学和远在异乡的家长。

  • 标签: 花样 彩虹桥 安庆市 老师
  • 简介:前不久,北京市东城区板厂小学一(5)班的同学们在樊老师和孙老师的带领下,带着慰问品来到了北京市大兴区安泰老年养护院。同学们为老人们表演自编小节目,陪老人们聊天,帮老人们千活,使原本寂寞的敬老院充满了笑声。离开时,同学们和老人们依依惜别,相约不久再相见。

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  • 简介:一、确保学生主体地位,在自主活动中学习知识是在主客体的交互作用中构建而成的,知识不能以现成形式呈现给学生,不能靠教师告诉的方式让学生被动地接受,而应由学生在探索、体验的过程中去习得。在教学过程中,学生学习知识不应该是静止地倾听,被动地接受由教师灌输的知识,而是要通

  • 标签: 自主活动 交互作用 教学过程 操作活动 心理活动过程 数学教学
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  • 简介:前不久,甘肃省兰州市城关区雁宁路小学举行了“变废为宝,从我做起”雁宁路小学科技节活动。在甘肃省科技协会的参与和支持下,全校师生在一整天的活动中享受到了一场非比寻常的科技盛宴。

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