简介：摘要：中职《茶道与茶艺文化》课程系统的讲述了我国的茶道和茶艺文化，对于促进学生对茶文化的理解有着重要的作用。本文结合课程内容与中职学生的特点，对中职《茶道与茶艺文化》课的教学方法探讨，给出了几点自己的建议，希望能够对大家有所启发。

简介：摘要：书法是我国独具特色的文化艺术类型，篆书作为汉字的一种字体流传甚广、风采依旧。篆书艺术在发展的过程中因书写者不同的风格形成了各自独具匠心的篆书艺术，其中胡澍篆书艺术备受推崇。胡澍的篆书艺术笔画流畅、有形有意。胡澍继承了前人篆书艺术的优点，又对篆书进行了新的创造，形成了与众不同的篆书艺术风格。本文分析阐述了胡澍篆书的艺术特色，探讨了胡澍篆书的艺术价值。

简介：摘要：唐颜真卿的《麻姑仙坛记》就是它的楷书最具代表性的著名之一。碑文疏松苍拙,骨力拔挺,线条的粗细和形状变化较平缓,笔画减少了波折,在使用笔时会出现"蚕头燕尾",多带有篆笔的手势。《麻姑仙坛记》被认为是当今中国书法历史上的榜样和模型之作,也是我们在学习唐代楷书时最好的范本之一。

简介：摘要：随着新课程改革的深入，教育不再是单纯地针对教材来对幼儿进行教育，而是越来越注重教育资源的整合利用。我园地处车坊农村，周边水八仙资源丰富，在实际教学中我们从本地资源出发，充分挖掘水八仙自然和文化资源，有效促进我教学活动的顺利开展。

简介：【摘要】本文从莆仙方言吟诵的背景、作用；我校开展莆仙方言吟诵教学回顾；教学活动效果评估；未来展望构想四个方面着文，探索使用莆仙方言吟诵初中古诗文，使课堂更具音韵美；既推动诗文审美阅读的开展，也是继承传统文化，增强文化自信的积极尝试。

简介：【摘要】本文从莆仙方言吟诵的背景、作用；我校开展莆仙方言吟诵教学回顾；教学活动效果评估；未来展望构想四个方面着文，探索使用莆仙方言吟诵初中古诗文，使课堂更具音韵美；既推动诗文审美阅读的开展，也是继承传统文化，增强文化自信的积极尝试。

简介：【摘要】本文从莆仙方言吟诵的背景、作用；我校开展莆仙方言吟诵教学回顾；教学活动效果评估；未来展望构想四个方面着文，探索使用莆仙方言吟诵初中古诗文，使课堂更具音韵美；既推动诗文审美阅读的开展，也是继承传统文化，增强文化自信的积极尝试。