简介：数学是小学教育中的最基本的学科，同时也是最重要的学科，教师在教育教学的过程中要有计划有目标地培养学生独立思考、坚持不懈、勇攀高峰的品质，从而达到小学数学的核心素养要求。在小学数学学习中教师要引导学生对相关概念进行理解和判断，因为理性判断是决定学生学习结果的关键因素，所以教师需要在日常的数学教学工作中向学生渗透理性精神，进而培养学生逐渐形成理性思维模式，以此来达到数学学科的育人目标。本文通过笔者对滋养理性——小学数学学科育人进行深入的分析探究，提出自身的见解与看法，希望对从事教育行业的工作者提供一定的参考价值。

简介：摘要：科学教育水平直接决定了我国我国的未来科技水平，然而在现阶段的小学科学教育中，许多教师仍然将重心放在教材上，而忽略了对学生独立思考和创新能力的培养。小学科学教育应注重激发学生的想象力和发散思维能力，培养他们探索和发现问题的能力以及创新和实践的能力。只有这样，才能跳出教材的窠臼，真正解放学生的思维，让学生在未知世界中自由翱翔。

简介： 摘要：科学教育水平直接决定了我国我国的未来科技水平，然而在现阶段的小学科学教育中，许多教师仍然将重心放在教材上，而忽略了对学生独立思考和创新能力的培养。小学科学教育应注重激发学生的想象力和发散思维能力，培养他们探索和发现问题的能力以及创新和实践的能力。只有这样，才能跳出教材的窠臼，真正解放学生的思维，让学生在未知世界中自由翱翔。

简介：

简介：摘要：随着教育形式的不断变化，数学课堂教学模式的创新成为当前教育者关注的重点问题，作为数学教师如何抓住小学生的数学学习现状，从思路、方法、活动等维度入手，进行传统课堂模式的改革，成为当前数学教学活动开展的要务之一。笔者结合自身教学经验，从数学课堂思路、课堂组织方法以及课堂内外活动的开展措施等几方面，多维度提出了提高小学数学课堂教学效果的关键举措。

简介：摘要：近年来，“新常态”成为一大热词，教育新常态已成为目前校园重点改革方向，教学校园应当不仅仅是输出公式化地教育，更要像绵绵细雨一般浸润每个学生。本着对教育事业的关注，社会各方也在面向督学工作，制定规范化的标准，不断激发出督学新动能，构建督学新体系，积极实现督导方面新常态。本文基于对督学新常态的分析，讨论社会各方应当如何不断激发督学的新动能。

简介：摘要：在传统的小学教育中，教师的功能更多的是对知识的传播，学生的道德品质以及人格提升都并未引起重视，因此，在新课改政策推行逐渐深入的当下，素质教育也越来越被更多的小学教师所重视，因为学生的发展，人格健全比成绩分数更为重要，因此，教师在后期的工作重心应该不仅仅限于文化科目的教学，“立德树人”才是最终的目标。因此，本文将对语文教师调整后期教学策略和教学方法进行探讨和研究。

简介：【摘要】作为中共首部党章守护者张人亚的母校，宁波市北仑区霞浦学校以“立德树人”为根本目的，以守护“张人亚红色根脉”为核心，以研学旅行为主要方式，精准定位、系统设计、有序推进《“人亚学堂”红色研学》课程实践，成为中小学生红色教育的重要载体。

简介：摘要：政府、高校、社会大力支持高校学生创业，意义不仅在于能将先进思想快速应用于价值创造，更在于能缓解日益严重的就业压力，能激发学生的创新激情，促进社会进步。温州科技职业学院针对大学生创业培养，设计了诸多平台，助力创业中小企业孵化。本文立足于校园剩余物资交易平台的调研，针对平台设计过程中会比较关注的收费、物品种类和质量保证等方面做了问卷调查，以期能为校园资源的合理利用提出创新方案，为学生的创业梦想积累经验。

简介：摘要：科赫曲线是瑞典人科赫于1904年提出了著名分形曲线。形状形似雪花，也叫雪花曲线。具有处处连续但却处处不可导的性质。本文应用几何画板软件在科赫曲线的基础上给出科赫雪花的几种画法。

简介：摘要：《大卫·科波菲尔》是一篇非常经典的外国小说，对于学生的成长具有非常重要的意义。本文主要通过对《大卫·科波菲尔》内容进行介绍，讨论研究其对于学生来讲重要的原因，希望能给予教授该课程的教师一些意见和建议。

简介：摘要：在中学阅读研究的推进与实践中，仍存在着阅读是语文学科的事，其他课程忽视阅读能力的培养的问题，这不利于初中生的整体素质。推动全科阅读系统建设，应从阅读内容、阅读结构、阅读活动、阅读评价四个方面着手，建构“综合性立体阅读模式”，着力培养六个主要能力：“复述、阐释、重组、扩展、评析、创新”。以读书为导线，做到学校、教师、家庭的三位一体，读书时段由教室转为课后，读书空间由校园变为家里。这样，从读书主体、阅读时间、空间上建立一种"综合性立体阅读模式"，从而为初中生构建良好的全科阅读"生态环境"。

简介：摘要：步入新时代，技术的发展日新月异，尤其是信息技术的突飞猛进，使我们快速进入了信息化时代，在小学美术的教学中，也一改往日的传统教学，有了新的突破和发展。本文就传统小学美术教学中存在的问题和利用新媒体进行美术教学的优势进行了探讨，也分析了小学美术教学的新动向，希望能有效帮助教师提高教学效果。

简介：摘 要：随着信息化时代的到来以及互联网的普及，越来越多的新媒体如雨后春笋般出现并发展迅猛。在新媒体时代，人们接受教育、信息的方式都发生了翻天覆地的变化，党史育人工作需要紧抓时代发展脉搏、创新教育工作方式方法。

简介：

简介：摘要：突如其来的新冠肺炎疫情，给多国人民生命、生活带来了很大的影响，现在是抗击疫情的最关键时刻，谁放松就是对疫情的放纵，有些国家，不顾疫情，不惧疫情，在疫情这么严峻的情况下，多国人民大规模上街示威游行，抗疫封城、反对疫情严格管控。坚持举办大型节日活动，再加上医院不堪重负，人满为患，医疗设备、呼吸器、氧气等严重短缺，加快了新冠肺炎疫情的蔓延，多国相继报告发现变异病毒，疫情蔓延的速度不减反增，变异病毒传播速度和感染性明显增强，世界各国的疫情防控不容乐观，新冠肺炎疫情蔓延到几乎整个全球。

简介：【摘要】落实党日制度是加强党组织建设的有效途径，新时代必须从思想认识上求新、从严要求上求新、形式方法上求新三个方面落实党日活动，激发党支部建设新活力。

简介：摘要：历经数十年的努力，国内环境得到大幅优化，推动高中事业迈上新台阶。在收获喜悦的同时，也绝不能忽视面临的挑战。当前，德育工作方法过于老旧，无法适应“微网络”时代的要求。问题一天不解决，学生发展一天就不能平稳。本文结合笔者的自身学习和工作经验，谈谈如何创新德育工作，仅供参考。

简介：摘要：依托新媒体时代的到来，数字多媒体、智能手机等传播载体广泛应用，积极影响人们的学习与生活。然而新媒体的兴起也让诸多邪教分子抓住机会，以更隐蔽、更猖狂、更具危害性的姿态卷土重来，威胁人们的身心健康。“新媒体”作为一把双刃剑，使得邪教传播呈现新姿态，给当下反邪教工作带来巨大挑战，但是如果能用好新媒体的优势作用，采取积极的应对策略，在校园掀起充满正能量的“反邪教”之风，这对我国开展反邪教工作的意义重大。

简介：摘要：现阶段学校中所开展的德育活动都是教师依据教学大纲及教育工作的需求，有计划、有目的、有步骤地对学生进行思想、政治、道德等方面的引导与教育，使得学生在体验德育实践活动的过程中发展成有思想、有素质的人才。“微网络”时代的到来，对高中德育工作既带来了机遇也带来了挑战，所以为了在复杂的网络环境影响之下对学生进行有效的德育教育，则需要教师针对微网络对德育工作的影响特点探索具有针对性的解决措施，以此来全面提升高中德育教育的质量和效果。