简介:【摘要】生物安全是生物医学和公共卫生领域重点关注的问题。本文通过分析医学生在实验中存在的生物安全问题,阐明生物安全教育的重要性和必要性,旨在强化师生生物安全意识,规范实验室操作,并提出保障实验室生物安全的措施。
简介:摘要:执业助理医师资格是医学生从业的门槛,生物化学是该考试的考察科目之一。本文以生物化学为例,以临床执业助理医师考试为导向,针对性的在教学实施上采取一定的措施,不断提升教学效果和质量,从而达到提升通过率的目的。
简介:摘要:中国在实施大健康战略进程中,医疗工作是其重要组成部分,而医学学科建设是医疗工作进步的基石,医学是一门综合性、实践性很强的学科,本文多层次多维度从思想、理论、服务、品格、使命“五提升”出发,全面提升医学素养,加强医学实践,完善医学服务能力,达到立德树人的目标。
简介:摘要:在我国双语课堂上最主要的教学外语为英文。根据国家教育部关于完善学校基础教育,提升教师素质的政策思想“学校教育应当积极引进英文或其他外语教学,学校基础教育也应当积极为使用英文或其他外籍语种教师进行公共教育或专业课程创造条件”,《普通高校本科教育水平评价方案(试行)》中明确指出现代外语课占总教学任务的50%以上。在国际化的大潮流下,生命科学研究方面的国际学术交流也越来越紧密。双语课程能够给医学生创造专业的交流氛围,培养他们的阅读意识和获取信息的技能,并让他们可以迅速掌握医疗发展的新趋势。因此,本文就医学双语教学发展过程中所遇到的发展瓶颈进行研究探讨,列举出应对对策,具体论述如下所述:
简介:摘要:随着科学技术的发展和人们生活水平的不断提高,医学影像的应用范围也在逐渐扩大,医学影像的主要功能就是对疾病的诊断与治疗。 在我国,由于医疗技术的不完善,导致了影像的质量不高,甚至出现了严重的问题;其次,因为医院的规模越来越大,患者数量也随之增加,所以影像的需求量也就更大,这就造成了影像的价格昂贵,这不仅损害到病人的利益还影响着医生的工作效率,同时还会给社会带来不良的负面影响;最后,虽然医学专业的学生已经掌握了计算机的基本操作,但对于图像处理的能力却比较欠缺,这就使得医学的教学效果大打折扣,而且还浪费大量的资源和财力。因此为了解决这些问题,我们应该加大对医学的研究力度,加强对医学的重视程度,从而使其更加的具有实用性。 本文通过调查分析国内外的现状及趋势,并结合当前的科技手段,总结出一些新的建设模式,希望能够为以后的临床实践提供参考。