简介:摘要知识创新能力的培养和复合型人才的培养,需要一支高素质的教师队伍。我们要不断地提高自身的素质,向教育科研要质量,要效益,创造性地使用好英语教材,在教学的全过程中注重培养学生的良好习惯,那么,学生的英语素养就会得以提高。
简介:摘要作为一名教育工作者,首先应该做到爱学生,对于每一位学生都应该给予公平的爱,要对学生加倍宽容。这样才会赢得学生的尊重,在开展教育工作中才会收到事半功倍的效果。
简介:摘要兴趣是最好的老师,体育教学中培养和激发学生的学习兴趣,教师要重视教育教学的艺术性,教师可采用多种教学形式,寓教于乐,寓教于练,激发学生学习的兴趣,使课堂变得生动活泼,能够把每个学生都吸引到体育课堂中来,让学生能够积极主动地参与到课堂中来。
简介:摘要阅读是对文本的认识、理解、感悟、升华,写作是对感知的实践,是知识的迁移运用。读和写这两个方面是相辅相成、互相促进的,教学中只有以读带写、以写促读、读写结合,才能使读写相得益彰、共同发展和提高。因此,小学语文教学中应将阅读与写作进行有机结合,提高语文教学的有效性,促进学生综合素质的全面发展。
简介:摘要在小学语文课堂教学中要确保让学生成为学习的主人,充分发挥学生的主观能动性,树立让学生成为学习的主人的观念。教师从课堂的主宰者,转变为为学生提供材料、创设情境的合作者,教师应充分发挥每一个生命体的活力,让学生的知识与能力得到全面发展。
简介:摘要在初中语文的教学过程中,老师应该增加学生的阅读量并且大力开展个性化阅读教学,从而提高学生的阅读水平。本文浅述如何优化初中语文教学中学生个性化阅读教学。
简介:摘要在初中语文的教学过程中,老师应该增加学生的阅读量并且大力开展个性化阅读教学,从而提高学生的阅读水平。本文浅述如何优化初中语文教学中学生个性化阅读教学。