简介：综合评析这是两篇风格、笔法迥异的同题作文。陈婷婷的《踏破栅栏》讲述的是一个有青春气息的生活故事。故事中的阮冰,大胆参与班干部竞选,踏破了自卑的栅栏,让信心和动力帮助她成为"校园之星"中耀眼的一颗……行文一波三折,细腻地展示出主人公"踏破栅栏"、接受挑战的心路历程,也点染了母亲的关爱以及师生的信赖。叙事务实基础,议论水到渠成,可读性强。覃梦玲的《踏破栅栏》以说理见长。文章首先创设出这样一个场景:秋色满园,行人面对栅栏摇头离去,而小孩敢于踏破栅栏,终于咀嚼秋的香甜……亮出了说理的话题,然后生发开去,一方面举出海伦、张海迪、贝多芬等中外名人面对厄运敢于蹯破栅栏的实例,另一方面结合格言警句有感而发,行文就平添了典型而又深刻的魅力。篇末照应前文,凸显出议论的形象性和号召力。

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简介：常听人赞颂青春，说是怎样的无拘无束、海阔天空；每个年轻人的心胸，都像是一扇敞向无限的门。但是，对我来说，不幸的很，我的青春时代从来没有能符合这种理想。我年轻的心，其实是蒙蔽着的，并且还是关得很紧。当然，我本身的个性要负担起一些责任，可是却绝不应该负起全部的责任。当年的我其实是被一种虚幻的栅栏所限制住了，真正的自我因此而踌躇不前，终于错过了成长的最好时机。

简介：两只大“国宝”已爬上栅栏，它们要“逃学”，出去玩儿。一名小“国宝”也攀上栅栏，她想进学校——和小“国宝”们，一起玩儿。

简介：回乡下公婆家，饭后无事，便在村子里散步。是很突然的一瞥，眼睛就收不回来了：巷子口紧挨大路的那家远远看上去，墙上绿莹莹的，闪闪发光。我心生好奇，快步前去细看，原来墙上竖满了半截的啤酒瓶子，犬牙差互，很是尖利。那绿莹莹的光，刺得我眼睛生疼。

简介：从前,有个小男孩脾气很坏。他父亲给了他一袋钉子,并让他每发一次火,就在栅栏的背面钉上一颗钉子。第一天,男孩在栅栏上钉了37颗钉子。又过了几周,随着他学会控制自己的怒火,钉的钉子逐日减少。他发现控制自己的脾气要比往栅栏上钉那些钉子容易。终于有一天,男孩一点脾气也没发。他告诉了他父亲这事,他父亲建议:如果他现在每天能控制住自己的脾气,就拔掉一颗钉子。

简介：我们走着走着欣赏着美丽的花儿。突然，我隐隐约约看到一抹白色的东西。我心想：那到底是什么东西呢？一定要去看个清楚。我急忙跑过去，却只看到了一道涂了白色油漆（qi）的栅栏。此时此刻，我的心中又起了一个疑问：为什么要涂漆呢？涂漆又有什么用呢？

简介：19世纪的北美，有一个名叫约瑟夫·格利登的小娃儿。他家境贫寒，自幼给一家牧场放羊。在一望无际的大草原上，经常能看到他骑着骏马，把鞭子甩得“飒飒”响。

简介：

简介：19世纪的北美，有一个名叫约瑟夫·格制登的小娃儿。他家境贫寒，自幼给一家牧场放羊。在一望无际的大草原上，经常能看到他骑着骏马，把鞭子甩得“啪啪”响。但放羊并不是件轻松的差事。因为羊群经常会冲出木桩和铁丝围成的栅栏。为此，格利登要翻越座座山坡，费尽九牛二虎之力才能把窜逃的羊给撵回来，但丢羊事件还是时有发生。

简介：当爱情来临莫太的幸福随之而来!但是,这种幸福的前提是接受,要学会去接受失望、嫉妒、伤痛、离别和相遇,同时接受的是,你的人生从此不再纯粹。

简介：摘 要：编程是信息技术学习中不可或缺的一部分，将学习的理论知识编写成代码，进而转换为成品。Visual Basic 是一款可视化的编程软件，作为苏科版初中信息技术课程的重要学习软件，操作简单，且所编即所得，对于初中阶段刚刚接触编程的学生是最佳选择。并且密码破解一直以来是学生非常感兴趣的知识点，将密码破译作为Visual Basic项目式学习的其中一个任务，可以达到更好的效果，本文就提出运用Visual Basic对栅栏密码进行加密解密的教学设计。

简介：

简介：针对有向无线传感器网络的弱栅栏覆盖问题,提出了一种基于有向无线传感器投影的弱栅栏构建算法。实验结果显示,当网络中部署的节点越多,形成的弱栅栏数量也会随之增加,但是构成每条栅栏的节点数却没有明显变化。该算法能够实现监控区域的弱栅栏覆盖,然而在节点性能优化方面还需要进一步研究。

简介：【摘 要】推理能力是数学十大核心素养之一。推理能力的培养可以帮助小学生对数学的定理，规律，问题进行分析，是培养小学生严谨逻辑，广泛运用数学知识的前提，和它紧密相关的是数学阅读理解能力，但是从教学实践中却发现，数学阅读能力是学生所缺乏的。笔者通过查阅相关资料和综合个人教学实践，将小学数学知识和数学绘本阅读有效融合，能够很好的培养小学生的推理能力。

简介：本届征文活动以“学习雷锋争当先锋”为主题，旨在弘扬雷锋“平凡而伟大的共产主义精神”，培养青少年爱党爱国、艰苦奋斗、助人为乐、敬业奉献、锐意创新的崇高精神，鼓励他们以雷锋为榜样，从我做起、从身边小事做起，争当合格的共产主义事业的接班人。