简介：摘要：高分子材料具有优异的力学性能、出色的生物相容性、和可控的加工性能，在口腔医学的领域有着广泛应用。其分类包括天然高分子和合成高分子，天然高分子包括壳聚糖、胶原、琼脂等等，用于牙周修复和印模的材料；合成高分子包括树枝状高分子、甲基丙烯酸酯类单体的聚合物、聚醚醚酮等等，被用于种植体材料、黏结剂和修复树脂。

简介：摘要：在当前高校教学中，高分子材料研究方法课程有着十分重要的作用，对于推进学生综合能力的提升起着一定的推进作用。为了提升高校高分子材料研究方法课程教学质量，照顾到大部分学生，要求应用分层教学法，逐渐推进高校高分子材料研究方法课程的发展。

简介：摘要：自20世纪初提出高分子的概念以来，高分子材料越来越多地走进人们的生活，成为材料科学中最具代表性且最具有发展前途一类材料。高分子材料现已成为现代工业和高新技术产业的重要原料，与材料科学、信息科学、生命科学和环境科学等前瞻领域的交叉与结合，对推动社会进步、改善人们生活质量发挥着重要的作用。本文从通用高分子、生物医用高分子及能源高分子等应用于不用领域的高性能高分子材料出发，简述其发展历程和应用前景，并指出其发展对国民经济水平提高的促进作用。

简介：摘要：课程思政是新时代高校落实立德树人根本任务的新举措，我国高校理工类课程思政教育与专业教育“两张皮”的现象制约课程思政的推进更制约人才培养目标的践行。[1]人类命运共同体作为新时代马克思主义中国化最新成果为全球治理难题提供解决路径，本文以高分子材料课程为例，在共商共建共享的人类命运共同体价值指引下进行思政改革建构，实现知识传授和价值引领的同频共振，[2]力求实现“教书”与“育人”的统一。

简介：摘要：伴随着新课程改革和素质教育的不断发展与完善，初中语文一直是教育改革的重点和难点。我国教育教学事业不仅要求初中语文教师要将基础知识与技能传递给学生，还要教授给他们语文作文的写作技巧，因为作文在中考试卷中占有较大的比重，是需要初中生掌握和学习的内容。但是，在传统教育理念下，大多数初中语文教师在传授作文写作技巧时，仍然存在一定的不足，使得初中生很难创作出考场上的高分作文。对此，本文将制定考场高分作文的写作策略，以此供教师参考。

简介：【摘要】体育中考成绩占中考总分的50分，对学生能否考上高中取到决定性的作用，体育中考利于学生身心健康的成长，提高学生自身素质，树立学生正确的思想观念。体育中考在每年的三月份进行，获得高分或满分的对于学生是一种肯定、激励，对于其他中考科目的备考取到一个好的开始。然而如何有效提高体育成绩成了关键，必考项目的训练方法、考试技巧，选考项目的选择、训练、再选择到考试前的确定项目等等，都成为了影响成绩的因素。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘 要：在高考语文考试中，作文的得分直接影响着语文的得分，说“得作文者得天下”是毫不夸张的。本文从文章的标题、开头、结尾、审题立意、细节及心态等几个关键要点来谈谈如何提高考场作文得分。

简介：摘 要 生物大分子如往往具有相似的螺旋结构, 这说明生物大分子在结构和功能上具有共同的规律。本文探讨了生物大分子螺旋结构的特点及与其功能的关系；对螺旋结构和功能的认识有利于我们认识生物大分子结构和功能的统一性，在分子水平上形成结构与功能观，另外对于培养学生生物学科核心素养，形成正确的生命观念也具有一定的作用。

简介：摘要：初中教育对学生学习十分重要性，是小学基础教育和高中高阶教育的中间环节，再加上初中阶段也是学生心理、生理变化的关键时期，所以初中各学科老师要高度重视这阶段教学质量的提高。初中生的智力、思维方式正发生巨大变化，面临越来越重的学习压力，尤其是初三学生还面临中考压力，所以要运用科学教学方式引导初中学生学习。在新课程改革背景下，各年级教育都在不断实践创新，初三数学教学亦是如此。本文地对新课标下初三数学课堂质量的提高分析，探究出高效的教学模式，提高初三数学课堂质量。

简介：

简介：摘要：本文以分子美食“芒果胶囊”教学为例，针对分子料理传统教学中知识讲授难说清、技术要领难学透、评价模式难有效的局限，通过大师视频引入、平台投屏测试、三维动画剖析、软件虚拟操作、录播回看打磨、等信息化教学策略，提升了分子料理教学的有效性。

简介：

简介：摘要：对分子运动实验进行改进，改进后的实验具有环保、节约药品、现象明显、操作简单、循环利用等优点。

简介：摘要：小学阶段，数学教学中，应用题属于难度比较大但同时也十分重要的部分。应用题大多取材于生活，和学生的生活有着密切的联系。在应用题中，分数属于重点部分。相较于其他类型应用题，分数应用题更抽象，且结构独立。学生在分数应用题的学习中，往往会陷入无法顺利理解题意的问题，找不到做题思路。教师需要做好引导，让学生能够充分理解分数题题意，用活跃的思维逻辑，找到有效的解题办法。本文将以当前分数应用题教学现状与问题为切入点，分析小学数学教育分数应用题的教学思路。

简介：

简介：【摘要】：目的：分析高分辨率 CT 对肺结节的临床诊断价值。方法：选取 2018 年 10 月～2020 年 10 月就诊于我院且经临床病理确诊为肺结节的 60 例患者为研究对象，按随机数字表法分为实验组和对照组，各 30 例。对照组以普通 CT 进行检查，实验组以高分辨率 CT 进行检查，对比两组图像质量情况以及肿瘤征象显示等。结果：实验组各项肿瘤征象显示情况优于对照组（P＜0.05）；实验组图像质量优良率高于对照组（P＜0.05）。结论：在肺结节患者中以高分辨率 CT 进行诊断可以取得良好的肿瘤征象且图像质量良好，对于肺结节诊断有重要意义，值得应用。