简介:继续教育是对接受过教育的人再教育,是在职人员为了自身的发展和提高工作水平进行的再学习。飞速发展的科技,不断进步的社会,对每第一位中学图书馆工作人员提出了如何调整自己的知识结构、提高自身素质、实施继续教育的问题。中学图书馆工作人员接受继续教育是改革开放形势、为教育教学服务、现代化管理、开展用户教育的需要。尽管人们对继续教育已形成共识,但具体到某个单位实施起来却困难重重,据笔者所知,由于经费紧张,继续教育这笔费用能省就省。比如,脱产学习班。有的校长成说教师进修机会还不多,教辅人员就算了。至于研讨会,工作人员参加机会就更少了。因此,要使工作人员真正享受到继续该育,必须是领导重视,要认识
简介:[目的/意义]系统、科学地分析中国与东盟关系的研究进程,为构建更高水平的中国与东盟关系提供科学的指导和建议.[方法/过程]以中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库为来源,检索与中国东盟关系相关的文献,运用文本分析和CiteSpace文献计量工具,对检索文献的学科、期刊、作者、机构及关键词等相关属性进行分析,并对中国与东盟关系的研究现状、研究热点及研究脉络进行阐述.[结果/结论]现阶段中国与东盟关系的研究大多以经贸关系和国际政治关系为主;高产作者、机构间缺乏合作,话题、研究方法缺乏创新;研究热点集中在中国与东盟关系发展的背景、意义、策略及中国-东盟自由贸易区建设等方面.