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13 个结果
  • 简介:文章主要介绍美国明尼苏达大学图书馆资源对大一学生学习成果影响项目的研究情况与研究结果,借鉴其成功经验,进一步阐述该项目带给我国高校图书馆相关领域的研究启示。

  • 标签: 美国大学图书馆 明尼苏达大学图书馆 图书馆资源
  • 简介:为了解我国图书馆数字资源采购方式、采购价格采购经费情况,更好地进行数字资源建设,对我国图书馆数字资源采购方式640所高校图书馆数字资源采购经费情况进行了梳理,整理出42种国外数字资源和82种国内数字资源的采购价格,并提出数字资源建设方案。

  • 标签: 数字资源 资源采购 采购经费 采购价格 资源建设
  • 简介:[目的/意义]探寻美国农村图书馆可持续发展在法律建设、体系完善、服务技术等诸多方面的优势,为我国农村图书馆事业的可持续发展提供借鉴。[方法/过程]简介美国农村图书馆的发展概况,具体分析其可持续发展的三个项目,得出其优势所在:美国农村图书馆的可持续发展得益于政策的完善和相关行业的支持,其发展落脚于图书馆员的再教育和图书馆技术革新。[结果/结论]我国农村图书馆的可持续发展需要成体系的政策法规为资源建设和阅读服务提供资金支持;需要开阔视野,从多维度出发,谨慎实施项目;需要注重馆员再教育,创新服务形式。

  • 标签: 美国图书馆 农村图书馆 可持续发展
  • 简介:[目的/意义]为高校阅读推广团队的建设提供启示和借鉴。[方法/过程]论证项目管理理论在高校阅读推广团队建设中的作用,探讨高校阅读推广团队实施项目管理的流程、运作机制、激励机制和培育机制。[结果/结论]高校图书馆运用项目管理的思想和方法指导高校阅读推广团队的建设任重而道远,高校阅读推广团队需要不断思考新理念、开启新思维、探索新方法,选择适合的团队管理模式。

  • 标签: 高校阅读推广团队 团队建设 项目管理
  • 简介:日本是公认的中小学图书馆事业最发达的国家之一,在发展学校的教育教学过程中强调图书馆的积极作用,利用图书馆开展探究性学习活动,鼓励深化与扩展学校图书馆的教育职能。日本特色的学校图书馆印章收集活动是加强学校图书馆社会影响的一项成功尝试,分析归纳其成功的经验与特点,为我国地区中小学图书馆的建设提供可借鉴的经验。

  • 标签: 日本学校图书馆 学校图书馆 印章收集活动
  • 简介:[目的/意义]反映目前我国“211”高校图书馆英文网站建设现状,分析存在的问题,针对高校图书馆英文网站的总体建设提出建议,为高校图书馆英文网站建设工作提供参考.[方法/过程]根据教育部官方网站公布的“211工程”学校名单,逐一对112所“211”高校的图书馆英文网站建设情况进行全面调查.[结果/结论]“211”高校图书馆的英文网站开通率仅为43.8%,且已开通的英文网站在栏目设置和维护上存在-些问题.针对存在的问题进行综合分析,强调高校英文网站建设的重要性,从服务对象、功能定位、栏目设置展现方式、版面设计和语言组织等几方面提出建议.

  • 标签: 高校图书馆 “211”高校 英文网站 网站建设
  • 简介:[目的/意义]运用本体特有的语义关联和知识聚合能力,深入内容层面设计构建中美赛珍珠主题硕博学位论文本体,并在此基础上展开内容比较分析。[方法/过程]从理论层面提出本体库的总体架构和构建流程,在实践层面使用Protégé进行本体库建模和实例填充,并开展以外部文献信息中时间分布和研究内容《大地三部曲》为示例的比较研究。[结果/结论]中美赛珍珠主题硕博学位论文的时间分布上美国起步较早,但发展缓慢,后劲不足;中国虽然早期文献产量低,但上升速度快,文献产量高,后来居上。《大地三部曲》是两国共同关注的核心研究对象,相比而言,中国学位论文研究的人物、事件更多,时间的跨度更长,而美国论文选择的研究对象和涉及到的人物关系相对集中。研究方向上两国有同有异,对人物形象和中国文化的研究是两国共同的主流。

  • 标签: 赛珍珠 学位论文 中美比较 本体构建 知识发现
  • 简介:[目的/意义]对精细加工可能性模型(ELM)的研究现状应用领域进行分析,探索ELM应用于图书情报领域的可能性.[方法/过程]以WebofScience核心数据集中的358篇ELM领域的论文作为研究对象,使用CiteSpace和VOSviewer知识图谱工具对ELM的研究前沿及其热点领域进行可视化呈现,并对该领域的经典文献进行梳理.以WebofScience和CNKI数据库中有代表性的期刊论文为分析对象,统计分析ELM的国内外主要应用领域.[结果/结论]研究发现,ELM目前主要应用在信息传播、商业广告、电子商务、网站设计等领域.认为未来的研究中,可以将ELM运用到图书情报领域中,如开展专利价值的评价与影响因素分析、专利的技术特性和法律特性分析等.

  • 标签: 精细加工可能性模型 知识图谱 态度改变
  • 简介:图书馆服务转型环境下,对读者服务提出了新要求,开展适应读者需求、顺应时代发展的创新服务模式势在必行。从微服务的概念出发,调查我国财经类高校图书馆微博、微信、移动数字APP服务开展现状,总结成功经验,发现微服务开展过程中面临的问题并提出解决方案。

  • 标签: 微服务 微博 微信 移动数字图书馆 APP
  • 简介:钱穆早年所作《指导中等学生课外读书问题之讨论》,系从中学教育的实践出发,针对中学生课外读书问题提出了很多启发性的意见,极富现实意义.由于原刊搜检不易,无论是钱穆生前手定论文集,还是死后门人编定其全集,均未收录此文,以致其价值湮没无闻.兹据原刊加以整理,以补全集之缺,并对其现实价值略加评述.

  • 标签: 钱穆 《指导中等学生课外读书问题之讨论》 课外读书 中学教育
  • 简介:优化管理和应用捐赠对高校图书馆有着重要意义,互联网思维下的高校图书馆要加强资源建设,提升服务用户的能力,对用户的各种需求做好定位,利用B/S捐赠管理平台扩大高校图书馆藏书种类并形成一定层级的藏书体系,借助微信公众平台宣传捐赠活动信息以增强知名度,利用各种信息收集平台共建和共享捐赠资源,为用户提供科学有效的通道获取所需资源

  • 标签: 互联网思维 高校图书馆 捐赠图书 捐赠管理
  • 简介:[目的/意义]为文化部发布的《古籍特藏破损定级标准》的进一步修改提供依据.[方法/过程]实际调查复旦大学图书馆所藏明别集的破损状况,并据此指出《古籍特藏破损定级标准》的诸多缺失,如缺少对包角破损,书口严重开裂,磨损,撕裂,水渍、墨渍、油渍破损等的定级,举出实例--进行剖析.[结果/结论]提出进一步完善《古籍特藏破损定级标准》、古籍破损定级应该与古籍修复工作量相结合、古籍破损定级应该考虑古籍的修复成本等解决对策.关键词复旦大学图书馆明别集古籍破损《古籍特藏破损定级标准》

  • 标签: 复旦大学图书馆 明别集 古籍破损 《古籍特藏破损定级标准》
  • 简介:[目的/意义]指出"馆员书评"是专业阅读推广的主要方法,是"服务型馆员"向"学习型馆员"提升的必然路径。[方法/过程]总结2013~2017"馆员书评"征集活动情况,指出目前"馆员书评"存在的诸如选书不精当、结构不完整、缺少感受、解释与评价等问题。[结果/结论]高质量"馆员书评"的提升策略,一是从阅读开始,二是把握写作要领。

  • 标签: 阅读推广 书评 馆员书评 学习型馆员