简介：竞争就是发现和传播信息／知识的一个过程,　　　　（二）知识、市场过程与自发秩序　　在奥地利学派看来,知识在竞争中发现和传播的过程就是从非均衡趋向均衡的过程

简介：本文叙述了基于文献的知识发现的涵义、产生背景及其哲学基础。详细介绍了ARROWSMITH系统的操作步骤及其优缺点并从多维视角探讨了基于文献的知识发现方法对情报学发展的深远影响。参考文献8。

简介：摘要知识树的使用可以反应学生逻辑思维、发散思维运行时的个性特点，通过绘制知识树，可以建构系统有效的知识体系，理清思路，分清主次，增强记忆，提高复习的效率，同时又可以培养学生的创新思维。本文在地理教学实践中尝试知识树的应用复习方法，通过收集大量的绘制图片，整理学生绘制的知识树，分析学生的知识记忆特点，发现学生在知识树使用中的出现的优与劣，精准发力，从而达到在学习中事半功倍的效果。

简介：《义务教育生物学课程标准（2011年）》明确指出：生物学课程期待学生主动地参与学习过程,在亲历提出问题、获取信息、寻找证据、检验假设、发现规律等过程中习得生物学知识,养成理性思维的习惯,形成积极的科学态度,发展终身学习的能力.也就是说,在生物学教学中,还原知识发现过程,对促进学生养成理性思维、帮助学生形成积极的科学态度和发展学生终身学习的能力都具有十分重要的意义.

简介：KDD是方兴的科学领域.本文阐明在数据库技术基础上将机器学习应用于DB形成KDD,给出KDD的定义、特性和处理过程,举例说明应用驱动KDD发展.

简介：

简介：1．3查询算子我们使用下列查询算子作为其面向对象数据库的查询语言,这个系统可对特定的对象集产生特定的查询集,GP个体由数据库查询组成

简介：对某个个体的多个属性查询的同时对另一个个体的所有相关信息进行查询,对多个个体的多个属性进行查询,用户通过查询界面进行专利查询及需求分析

简介：

简介：教材中有大量的插图，这些插图中蕴涵着丰富的化学知识。在教学中，教师如果能够仔细揣摩编者的意图，充分利用这些插图，选准切入点，引导学生自己去发现插图所表述的化学知识，去探究插图中所隐含的化学问题，必能达到意想不到的学习效果，促进学生科学素养的形成。

简介：知识发现是一个新兴的，有价值的，具有广阔应用前景和富有挑战性的研究领域。文章介绍了知识发现的产生背景、定义、任务，提出了知识发现在军事上的应用展望。

简介：借助截集和覆盖的思想，并利用包含度理论定义了覆盖园子，刻画了条件属性包含于决策属性的程度，也即决策属性对条件属性的依赖程度，对模糊信息系统进行知识发现。就医疗诊断系统进行规则提取并进而得出了较客观的诊断。

简介：由于高分辨率卫星遥感图像数据量大、空间分辨率高，结构信息复杂，地物同物异谱现象更为突出等等，给专题信息提取技术带来了新的挑战。本研究结合已有的自动提取方法和理论，重点探讨了发现高空间分辨率卫星影像上的光谱知识，并利用这些知识来建立相应的提取方法，来提取土地利用信息，以期为高空间分辨率卫星影像信息的自动提取提供参考。

简介：摘要：智慧图书馆多源异构数据的出现为知识发现服务带来了巨大的挑战，本文通过分析智慧图书馆知识发现服务的演化及创新驱动机制，提出智慧图书馆知识发现的创新模式与创新策略。

简介：摘要：本文探讨了大数据环境下信息检索与知识发现的关键技术和过程。首先介绍了大数据技术基础，包括数据存储、处理框架、数据分析工具及云计算等方面。随后，分析了信息检索技术，重点讨论了搜索引擎原理、文本处理和分析的重要性及方法。文章进一步阐述了知识发现过程中的数据预处理、数据挖掘技术及结果解释的步骤，以及分类、聚类和关联规则等数据挖掘技术的应用。通过这些技术的应用，可以显著提高处理效率和决策质量，对于理解和利用大数据环境下的信息具有重要意义。

简介：

简介：探讨了一类基于某种时态约束的周期时态关联规则的有关问题.首先,引入了时态型的定义以及相关的概念.然后,给出了一种时态事件模型,用以描述基于时态型的不同属性的各种状态的事件,同时定义了一类事件间的周期时态关联规则,它能在诸如股票波动、天气预报、商品销售等领域提供短期的预测和决策.最后,给出了发现此类周期时态关联规则算法的主要步骤,并且给出了对股票数据挖掘的实验结果分析.

简介：摘要从数据中发现不确定知识并进行量化一直是研究的难点，在阐述不确定性知识概念的基础上，λ构造叠加算子，并应用该算子从实际例子中发现不确定性知识，从结果可以看出，该算法得到的不确定知识可靠性较高。

简介：把“分式方程”转化为“整式方程”，再去解整式方程。这个过程不仅让学生学会了解分式方程，更主要是（1）强化学生的分类训练；（2）对整式方程学习的巩固训练。这要在我们第一轮的复习中充分考虑。把分式方程转化为整式方程的主要步骤就是去分母，怎么去分母？为什么去分母？去分母后对方程的解有什么影响？这些是学生复习中最易忽视的，

简介：摘要：公共图书馆是社会的普惠性机构，承担着知识传承、文化传播、智力启迪等职责，对社会的发展和进步具有不可替代的作用。随着信息时代的到来，公共图书馆的服务范围不断扩大，服务方式不断创新。基于知识发现的公共图书馆智慧服务，不仅能够更好地满足读者的需求，同时也有助于促进知识创新和文化交流，推动社会的进步和发展。本文主要探讨了基于知识发现的公共图书馆智慧服务的内容及服务策略，为相关工作的开展提供参考。