简介：文章对基层公共图书馆馆员队伍中存在的问题及其原因进行了分析，提出了基层公共图书馆馆员优化配置的措施、对策。

简介：市场机制对高校及其图书馆具有基础配置作用,但在转型发展期,市场机制是不完善的,市场信息不充分,高等学校缺乏足够的办学自主权,各个高校图书馆也缺乏相应人、财、物充分的支配权,这就严重制约了市场机制基础作用的发挥.因此,必须转变政府职能,确立高校的自主权,重塑图书馆资源宏观配置的微观主体,保证高校图书馆相应的自主权,为市场机制作用的发挥创造必要的条件.

简介：图书馆人员管理中存在着人员配置模式不合理、人才流失与浪费严重等弊端，究其原因，主要是观念、图书馆效益体现、管理和人员素质等的影响。要解决这些问题，就要从合理配置与使用、科学选人和管理等方面加强努力，充分发挥图书馆员的积极性和创造性。

简介：以CNKI收录的文献为依据，从文献分布/利用/老化、情报源、科研实力等方面进行分析，探讨我国信息资源配置研究论文的研究热点、前沿及演绎路径。结果发现，无论是科研人员，科研成果载体，还是科研机构都主要来自图书情报领域，说明图书情报专业已经与信息资源配置形成良好的相容性，并支撑其发展；同时也可以发现，我国将信息资源配置与国家/区域创新相结合这一热点研究已经走在世界前列，国外鲜有这方面的报道。

简介：简要分析了图书馆在信息网建设中的重要性,加强图书馆信息配置的重要意义,图书馆信息资源配置严重不足所带来的不利影响.引导人们关注因图书馆信息资源配置严重不足导致图书馆在信息化建设中严重滞后这一根本问题.

简介：高校图书纸质资源与电子资源并存的局面在一定时期内不会改变，两种资源的合理配置问题也一直是研究焦点。本文结合江苏大学图书馆实际，运用经济学相关理论讨论纸质资源与电子资源的配置问题，力求使两种资源配置更加科学合理。

简介：中学图书馆教育职能的发挥,自身价值的实现,在馆舍、设施、藏书、管理、服务、环境营造中,藏书建设是最重要的基础和环节。基于此,我们在全面搞好图书馆建设与管理中,重点加强了藏书建设。在藏书建设中,我们在以下几个方面做了些有益的尝试。明确目标图书馆的根本任务是为教育教学服务,以馆舍、设施、藏书、管理、服务等构成良好的育人环境,为广大师生提供最优质的服务。我馆的宗旨是“教学第一,读者至上”。我们的藏书目标是以购置国家教学计划、统设课程、教学大纲相关的书籍为重,以师生课外阅读的书刊资料为辅,才能搞好藏书建设,才能创造为教育教学服务的基础条件,才有可能以这些书刊资料通过组织、

简介：数字时代的来临，图书馆面临着新的挑战和发展契机，也为我们提供了更广阔的信息空间。在这种新的信息环境里，农村中学图书馆只有充分利用现代信息工具，建设有自己特色的文献信息资源．开展人性化的信息服务，才能使中学图书馆在新形势下更好地为广大师生服务。

简介：读者工作是图书馆工作的核心，电是图书馆能否实现社会价值的决定性因素。图书馆只有紧贴读者实际，科学筹划和有效组织读者工作，才能发挥其应有的作用。我校是一个十二年制寄宿学校，图书馆的服务对象涵盖了从小学生、初中生、高中生到职员、教师、领导等中小学的所有人群，而且所有学生和不少领导、教师、职员每天24小时在学校生活。这种读者群体的多样性和学校生活的全天性，

简介：学生满意度，是指学生在接受学校图书馆各项服务过程中的感知值与其所期望值的吻合程度。即当读者对图书馆有期望值的情况下，其感知越大，满意程度就越高，反之就越低。

简介：在文献调研分析的基础上，确定4种战略性新兴产业科技成果转化综合评价方案，并采用专家问卷调查法和密切值法对评价方案进行排序，依次是主成分分析法、AHP＋DEA、层次分析法和AHP＋FCE。最后对结果进行分析讨论，对各方案做出整体评价。

简介：中学生面临着中考、高考等紧张的升学竞争,学业负担沉重。然而。他们又十分渴望在书籍的海洋里遨游。据1997年无锡市中学图书馆协会对全市13731名中学生进行的“阅读心理调查”结果显示:“中学生是不是该多读些课外书?”回答是的,有12811人,占93.3％;回答不是的,有824人,占6％;没有作回答的,有96人,占0.7％。“你是不是希望有人推荐一批好书

简介：图书馆名人赠书无论是对图书馆，还是对捐赠者本人、图书馆读者都有着很重要的意义。本文以南京师范大学图书馆刘麟生、徐复教授赠书为例，从四个方面论述图书馆如何对名人赠书进行收藏、管理、研究、开发和利用。