简介：新媒体时代给新闻传播带来了很大的变化,具有新的时代内容与传播内容,是能够对大众提供个性化的媒体。通过它,传播者与受众都可以同时进行个性化的交流,改善人们生活和人际关系。这就需要新闻工作者拥有更高的能力与素质。

简介：在高校专业课程中导入思政元素的要旨就是让大学生在学习专业知识的同时,接受专业思想教育,以利于他们树立正确的人生观和价值观。曾几何时,思政教育在课内盛行一时,如今个别高校对思政教育淡化,让当代大学生价值观发生严重错乱。笔者认为,有必要在专业课中导入思政教学元素,以弥补专业思政课上思想教育的不足。以《英美文学欣赏》课为例,如能恰当地导入思政元素,对学生更好地接受西方文学作品的精髓百利而无一害。

简介：人工智能时代,"翻转课堂"已经成为外语教学工作者关注的热点。本文就微课,转课堂"的相关内涵、目前外语教学发展的现状、人工智能时代微课"翻转课堂"对外语教学发展的SWOT分析以及入工智能时代微课"翻转课堂"促进外语教学发展的新思考等问题做简单的论述。

简介：<正>有人说杂文不难写,只要掌握好“三段论式”就是了.这里所指的三段论式,大抵是开头引出一个可资生发的由头作“兴”;然后撷取报章杂志上某些相应的材料加以印证,过渡到发挥和议论部分;最后用点睛之笔带出几句警策总其成.于是功德圆满,大作告成.实际上这是一种误解.如果杂文真有程式,那就不是战斗的杂文,而是杂谈八股了.内容决定形式,杂文利似匕首,快如投枪,具有短小、泼辣、犀利和明快的特点,正是内容与形式统一的体现,是因为杂文的特点在于“杂”.这个“杂”,除了要求题材广泛,内容的“杂”而外,当然也要求形式的“杂”:短小精悍,还要不拘一

简介：严格来讲，专访并不是一种新闻体裁，它更多地体现为一种新闻报道方式，一种采访者与被采访者进行信息交换和沟通的互动方式。在所有的新闻形式中，唯独专访，最大程度地将采访过程在报道中展现出来，这是新闻专访与众不同之处。一般来讲，专访虽不是传媒的独家报道，却应该是具有独特视角的报道，体现出传媒对关键信息的掌控能力。

简介：在互联网科技迅猛发展的现代教学改革进程中,新媒体已成为高校思想政治理论课教育改革的重要平台,在新媒体视域下探讨思政理论课教育改革必须深刻地了解高校思政理论教育教学的发展现状,以及新媒体带来的影响。刘鑫编著的《高校思想政治理论教育教学探究》(2013年12月由合肥工业大学出版社出版)集合了近年来高校思政理论课教育教学改革实践成果的研究论文,它通过教学理念、教学手段、教学模式、考试改革、教学有效性等多个方面来总结和归纳高校思政理论课教学的经验和教训,从实际出发,为新形势下的思想政治理论课教学提供了良好的经验借鉴。

简介：400年前，莎士比亚用一管轻柔的鹅毛笔，传神地刻画出丹麦王子哈姆雷特面对人性善恶，内心涌起“生存还是毁灭，这是一个问题”的巨大纠结。

简介：六七十年代的广播电视是居高临下,我播你听,强行灌输,专为极左思潮鼓噪,成为那个非常时期的专政喉舌与工具。而改革开放以来,人们见面就问经济效益、车子档次、衣服款式,你再用那种严严肃肃、铿锵有力的播音腔,受众就不会买你的账。尤其是20世纪90年代以来,人们在收取信息的渠道上也随之多样

简介：　　由于形式灵活,运用自由,时效性强,能够契合快速变动的社会现实,新闻时评在经历了一段时间的断裂与沉寂之后,又于新世纪之初异军突起,重焕生机,成为各报树立'社会公器'形象,争夺读者眼球的重地.……

简介：随着新时代的发展，声乐教学正在面临新一轮革新与挑战。本文根据声乐教学和新媒体相关含义分析学习声乐的重要性，指出新媒体对于声乐教学的影响与意义，并提出实施声乐教学的具体策略。

简介：报纸、广播、电视在新闻宣传中如何做到“三贴近”?应从以下三个方面努力。一、观念上贴近传播学者拉斯维尔认为,媒介的社会作用,一是监视环境,二是团结社会各部分,三是文化传统的传递;而一般的老百姓看新闻,主要目的是为了接受新闻中所蕴含的信息,了解周围的环境和身边的变化,以便更

简介：电视新闻表现的创新不仅可以加强新闻内容的表现力，使内容融化在声画艺术之中，拨动观众的心弦，留给观众更深刻、更强烈的视觉效果；而且可以增强新闻内容的接近性，以观众喜闻乐见的形式，满足观众期待与满足的心理，进一步接近观众。

简介：　　由于电视技术的发展,现在无论是央视还是各省市台的新闻节目,在制作手段上都有了很大的变化.这种变化,给观众最直接的感受是:电视新闻更加好看了,视觉冲击力更强了.　　电视新闻的形式是为新闻主体也就是新闻内容服务的.在新闻资源高度发达的今天,电视新闻如何运用多种手段,进行有效传播,提高节目收视率,是电视工作者必须要面对的课题.……

简介：

简介：根据中家统计局最新数据显示，2011年11月全国70个大中城市房价继续回落，又有15个城市加入了环比价格下降的行列，同比价格下降的城市也有所增加。

简介：摘要：随着我国基础教育新课程的逐步推广，填鸭式的教学方式已无法满足当今学生对知识的渴求，因此，我们必须对现行的教学方式进行深化改革。就目前中小学音乐教学而言，新课程指明基本理念注重学生的个性发展，回归生活， 倡导学生主动参与，乐于探究等能力。因此，在中小学音乐课堂上，以聆听提问式和情景式导入的教学方式能够更好满足新课标的要求。本文主要以《杵歌》和《电闪雷鸣波尔卡》做为案例，对中小学音乐音乐课堂如何进行有效导入进行探究。

简介：作为一门艺术性极强的课程,音乐欣赏不单单能教会学生欣赏音乐作品,还能促进学生音乐审美水平的提高。目前,在中职音乐欣赏课教学中存在的一些问题,对音乐教学效果和学生音乐素养的培养产生了一定程度的影响。作为教师,应不断探索新的教学方法,培养学生良好的音乐学习习惯,切实提高学生的人文素养和审美情趣。

简介：党报改革是一个大课题，我们即要坚持党报的性质，坚持正确导向，把握大局的原则，又要强化党报新闻宣传的读者观念，努力实践“三满意”，长期以来，一些传统形式已经演变成系列套式，我们很多采编人员难以从这些套式的禁锢中解脱出来，如会议报道的套式，经济活动报道的套式，各个时期报道的套式等，这些大大小小的套式抹杀了事物的新闻性和特殊性，而新颖性和特殊性恰恰是新闻的生命，因此，作为党报报人，我们要进一步调整和完善办报理念，把改革新闻写作形式作为报纸改革的切入点，突破传统新闻写作方式，思维方式，倡导新闻写作创新。

简介：我从事新闻工作50多年来,参加过、组织过很多宣传报道,但印象最深的是建国后进行的三次不同形式的调查:一次是记者式的调查,一次是工作组式的调查,一次是兼任县级领导职务的调查。这些调查不仅对搞好当时的宣传报道及推动实际工作起了重要作用,而且自己也从中得到了锻炼提高,深感受益匪浅,终身难忘。今天,已经进入改革开放的新时期,我们的工作条件大大地现代化了。但是不论条件怎么变化,调查研究仍是我们做好新闻工作的基本方法,也是新闻

简介：一、我国网络时政论坛日益成为政治参与的新形式（1）网络时政论坛的蓬勃兴起截至2005年6月底，中国网民超过一亿人。我国网民数和宽带上网人数仅次于美国，位居世界第二。对于我们这个泱泱“网络大国”来说，网络时政论坛的诞生，则是以“强国论坛”的诞生为标志的。