简介：根据文秋芳对学习动机的分类,调查分析我国西部地区大学生的英语学习动机.研究发现：（1）整体而言,被试的深层动机强于表层动机.（2）女生的英语成绩高于男生,女生的深层动机和表层动机平均值都低于男生.（3）高分组的深层动机平均值高于低分组,高分组的表层动机平均值明显低于低分组.与东部发达地区高校学生相比,我国西部地区学生英语学习动机强度偏低.
我国西部地区非英语专业学生大学英语学习动机的调查分析
