简介：自“非公经济36条”及新“36条”颁布后，隐性行业壁垒逐渐成为民营企业经营发展的最主要的行业障碍。本文通过对2003-2013年间A股民营上市公司的行业壁垒水平及其分配行为的研究发现，隐性行业壁垒不仅造成民营上市公司在行业间分布的不平衡，使其主要处于国内产业价值链的低端，而且隐性行业壁垒水平的高低与民营上市公司的股利分配意愿、派现意愿及派现水平呈显著负相关关系。本文的研究对于深化和落实新“36条”、改善资本市场的分配现状均有一定的参考价值。
简介：文章从农银大学班主任作为隐性课堂的角色定位出发,梳理隐性课堂视角的源流,立足岗位职业轮训项目的运行实践,对引导班主任发挥隐性课堂作用进行了思考,并就加强学风校风建设、营造积极学习文化氛围提出了具体的策略方法。
隐性行业壁垒对股利分配的影响——来自A股民营上市公司的经验证据
隐性课堂视角下班级学习文化氛围的营造——以农银大学岗位职业轮训项目组织实施为例
