简介:摘要交互式网络电视是一种集合多种通信技术于一体,向授权用户提供包括的多种交互式服务的崭新技术,而交互式网络电视测试仪主要应用在交互式网络电视业务最后一公里的线路开通和故障排查。所以研究和开发适合中国交互式网络电视测试需求的测试仪表具有现实意义。
简介:摘要院论文研究消费者对消费者的线上交互行为对消费者对产品的感知风险的影响。参考前人文献,引入了认知信任这一中介变量。此外,根据文献,本文将消费者线上交互划分成了五个维度,分别是信源质量、关系强度、信息质量、交互氛围和交互频率。实证研究发现,这五个维度分别会通过认知信任,对消费者感知风险产生负向影响。
简介:摘要在网络技术高度发达的今天,视频实时交互技术已成功运用于社会各个领域。通过便捷的通讯手段,充分利用视频实时交互模式多样性和灵活性的特点,使英语口语学习者摆脱时间和空间的限制,随时随地进入平台参与英语口语实践成为可能。本文旨在探讨基于视频实时交互模式下的英语口语情景模拟方案设计以及方案推广的意义及难点。AbstractIntoday'shighlydevelopednetworktechnology,real-timeinteractivevideotechnologyhasbeensuccessfullyappliedinallfieldsofthesociety.Throughaconvenientmeansofcommunication,andmakingfulluseoftheflexibilityanddiversityofvideoreal-timeinteractivemode,oralEnglishlearnerscangetridofthelimitoftimeandspaceandentertheplatformtoparticipateintheoralEnglishpracticewheneverandwhereverpossible.ThepurposeofthispaperistoexploretheoralEnglishscenesimulationschemedesignbasedonvideoreal-timeinteractivemodeandthesignificanceanddifficultiesofpromotingthescheme.
简介:摘要院交互设计应用到液晶玻璃生产线中,利用自动化控制技术解决设备问题的同时,改善用户体验,增强系统的可用性。通过在现场实际考察和操作以及对操作人员的了解,对系统中人机界面中画面颜色和布局,操作方便性和安全性,信息简洁明了等许多方面进行了优化,已成功应用到本公司现有生产线中,起到了良好的效果。
简介:摘 要: 思维导图是一种有效的创新思维工具,它把知识点与知识点之间相关联,使思维可视化。思维导图主要是从中心概念出发,向四周发散,将知识以脉络的方式呈现出来。政治 学科知识点多、 理论性强 , 通过思维导图学生可以把零散的知识组合起来,形成有条有序的知识网络,有利于培养学生的发散性思维能力。论文 以高中《政治生活》为例,分析 思维导图在高中政治主观题复习中的应用,探索优化高中政治主观题复习策略,提高学生解答主观题的能力,让学生拿高分。 Abstract: Mind mapping is an effective innovative thinking tool, which links knowledge points with knowledge points and visualizes thinking. Mind mapping mainly starts from the central concept and spreads around, presenting knowledge in the way of context. Political science has many knowledge points and strong theory. Through mind mapping, students can combine scattered knowledge to form an orderly knowledge network, which is conducive to cultivating students' divergent thinking ability. This paper takes "Political Life" as an example to analyze the application of mind mapping in the review of high school political subjective questions, explore and optimize the review strategy of high school political subjective questions, improve students' ability to solve subjective questions, and let students get high marks.