简介：《军事战略在管理中的妙用》这本书以祖鲁战争作为开始．详细介绍了祖鲁战争中的两个经典战例：伊桑德尔瓦纳山战役和洛克滩保卫战．并且将战争中的实力对比与战争结果紧密联系在一起，从战争的战略战术中引出商业竞争的谋胜韬略,

简介：摘要：随着科技的不断进步，激光雷达技术在军事领域的应用日益受到关注。本文系统地探讨了激光雷达技术在军事领域中的基础原理、与传统雷达的比较、以及在火力打击与制导、目标探测与跟踪、隐身目标探测等方面的应用。针对当前技术发展趋势，着重分析了激光雷达技术的未来发展方向，包括技术创新、集成与网络化、自主系统与人工智能。这些方向将推动激光雷达在军事现代化中发挥更为关键的作用，提高军事行动的智能性和适应性。

简介：企业在市场竞争中运用军事策略时应注意几个区别：企业市场竞争比军事战略复杂；企业竞争无了结之时，军事战争有结束之日；企业竞争是伙伴关系，军事战争是敌我关系；企业经营策略对象是商品，战争策略直接对象是人；企业竞争受法律约束较多，军事战争受约束较少；企业竞争是为了经济目的，军事战争是为了政治目的。

简介：对于现代商战来说，这是一本指南性的书。本书首次将军率战争与商业竞争完美结合，通过介绍军事战争中的各种进攻和防御战略，对军事战争和商业竞争进行比较，诠释了企业经营的新理念。

简介：案例教学通过重现实际场景,启发学生思考问题,注重培养学生实践能力,能够较好地提高了学生的学习热情,改善了教学效果。本文以平津战役为例,利用＂案例分析——设问引导——理论总结＂的程序,对军事理论课的案例教学进行了一次尝试。

简介：本文通过对现代教育技术和教育变革的概念分析,着重叙述了现代教育技术对我国教育变革的影响,结合教学实践案例,指导教师和学生更为广泛的认识教育技术在教育变革中的应用。

简介：“当时的理想就是成为一个职业军人，但是到了部队以后，我发现我的个性特征可能不大适合当兵，因为我比较喜欢出风头，喜欢有自己的独立见解，但军人是以服从命令为天职的”万科集团董事长王石回忆说。也正是这原因，王石当了5年汽车兵后离开了部队。

简介：本文从毛泽东同志的有关军事战略思想谈起,简要论述了毛泽东军事战略思想对现代企业经营战略制定的必要性、科学性和战略模式选择等方面的重大指导意义.

简介：摘要：新时代中国特色军事法治文化建设的实践路径是什么？这不仅是一个关系到国防安全和军队建设的重要议题，同时也体现了中国特色社会主义法治思维和法治精神的重要组成部分。随着我国社会经济发展进入“新常态”,在这个大背景下，加快构建与之相适应的军事法治文化显得尤为重要。本文从军事法治文化的内涵和特点出发，分析了新时代中国特色军事法治文化建设的作用，并提出了具体实践路径，为推进军事法治文化建设提供了理论指导和实践参考。

简介：本文从高校教师教育技术培训中存在的问题出发,从政策导向、培训内容、培训模式和绩效评价四个方面探讨了有效的高校教师教育技术培训策略。

简介：摘 要：

简介：摘 要：现代国家海外军事基地的功能已从传统的前沿部署、后勤保障和地区威慑等方面，向国际安全合作、国际人道主义援助以及维和行动等方向转变。一国对于海外军事力量的投射能力是维护国家海外利益的重要保障。由于海外战略支点的缺失，我国目前的海外支援保障能力和兵力投送能力以及国际治理的参与能力都受到不同程度的影响。本文主要从军事协定的角度为中国未来海外基地的谈判与部署提供对策建议。

简介：摘 要：

简介：<正>甲午战争的失败使清政府被迫于1895年4月同日本签订了丧权辱国的“马关条约”,条约中除了割让台湾、允许日本人在华设厂等使中国失地丧权的条件外,还规定中国向日本支付战争赔款二亿两银,加上以后日本向中国勒索的“赎还”辽东半岛费三千万两,共达二亿三千万两之巨,这是日本军国

简介：在当今计算机已然成为家喻户晓的学习用具的大环境下,为帮助和培养学生在使用计算机过程中各项能力的提高,促使素质教育针对信息技术有了更好的发展.

简介：A:在《技术经济创新对话》和《技术经济:回顾与展望》(以下分别简称《创新对话》和《回顾与展望》,载《技术经济》1995年第6～9、11～12期和1996年第3～7期)中,我们都谈到了关于技术经济人才培养的问题。B:是的。它对学科创新和在学科发展史上都占有重要的地位。所以在《回顾与展望》中。我说应把“我国高等院校技术经济专业的设置、教学、教师发展情况,特别是专科人才、硕士生人才、博士生人才的

简介：职业技术教育的办学面临着困境,这是社会转型和企业改革所导致的必然结果.职业技术教育要走出困境,必须进行自我创新.通过培养创新思维,调整教育结构,创新教学内容,改善教学条件,建立新的办学机制等途径,主动适应企业的改革和发展,只有这样,学校才能更好地生存和发展.

简介：在当代职业技术教育中，课程问题日显重要。本文仅就课程体系改革相关的课程设置及课程内容改革两个方面阐明一点看法，提出育人为本、社会需要、政策导向、课程目标的综合性等课程设置的主要依据，从课程内容更新、课程整合、课程结构重组三方面论述课程内容的改革。

简介：信息技术与高等教育的融合是培养适应信息时代要求的高素质人才的需要，是高等教育发展的趋势。我国财经类高校在将信息技术融入学科课程教学的过程中，还存在种种问题。因此，在教育观念、课程整合、教学手段、师资能力及实践性教学环节等方面进行分析研究，将信息技术真正有效地应用于高等财经教育是非常必要的。

简介：现代社会是信息化的社会,随着我国科学技术的不断发展以及信息技术的不断普及,在高校英语教学过程中运用现代信息技术,教学内容信息化,已经成为高校英语教师专业发展的大趋势。高校英语教学手段的现代化以及英语教学资源的信息网络化对高校英语教师专业发展有深远的意义。据此,围绕新的信息技术在高校英语教师专业发展中的应用和发展进行分析。