简介:收入分配是经济学至关重要的基本理论。经济新常态下,我国经济获得了稳中求进的发展,但存在收入差距较大的现象。马克思的分配理论提出生产决定分配的论断,以劳资收入分配理论为研究核心,对当前我国调节收入分配具有重要的指导作用。其重点在于合理配置劳动力资源,不断提高劳动力价值,完善再分配政策,优化人力资本投资与开发环境等。
简介:主体形而上学和资本主体性存在内在契合。资本主体性是指资本反客为主,攫取了人的主体性,成为吞噬和控制一切非资本之物的霸权,并最终导致“人受抽象统治”的生存状态。主体形而上学通过确立资本的主体地位在现实层面实现了对人的统治。马克思通过理论和经济层面的双重主体性批判.揭示出资本主体性的虚幻性.把人从资本统治中解放出来是马克思寻求的人的解放之路.马克思主体性批判采取了社会历史批判方式.不仅对主体性的“副本”进行批判,还对主体性的“原本”进行批判.对资本主体性的批判是马克思主体性批判的现实维度.彰显出马克思主体性批判的现实意义。
简介:随着我国经济的发展以及世界经济环境的变化,我国在新时期的环境中对于我国的经济发展如何做出改变成为现今我国面临的主要问题。因此,随着我国改革开放的深入和发展,中国特色社会主义经济的发展取得了较大的成就,并一跃成为现今世界第二大经济体。但是,随着世界环境的变化,我国的经济学也需要发生一些创新和改良,通过总结以往中国经济发展中的经验教训,借鉴以往发展中国家经济发展问题研究成果,进而为我国的而经济发展指明一条科学、协调、高效以及开放共荣的道路,进而不断丰富马克思主义政治经济学的内涵,为我国的特色社会主义经济学的发展奠定基础。本文针对中国特色发展经济学的概述以及新理念下构建中国特色发展经济学的突破点等方面进行研究,进而为我国的经济可持续发展提供理论性建议。
简介:本文通过问卷调查和走访调查两种方式,对成都大学在校大学生进行了创业意愿调研,并利用SPSS17.0软件对影响大学生创业意愿的因素进行实证分析。卡方检验和Logistic多因素回归分析结果显示,大学生的性别、性格、对创业环境的感知、对创业政策的了解度等因素都对大学生创业意向有着较为显著的影响,而其年级、专业、籍贯,家庭收入等因素对创业意愿影响不大。曾有过创业经历或身边有人创业的同学的创业意愿较高。当前大学生普遍认为创业必须有独到的眼光、创新能力、善于交际、懂得运用人脉资源。大多数的大学生认为创业经验可以从兼职和实习中获取,部分学生认为在校活动经历和参加创业比赛也有助于创业经验的培养。大学生普遍认为,学校创业教育很有必要,但对政府、学校的创业扶持政策不够了解,对当前政策满意度较低。