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  • 简介:“无论岁月怎么流逝,雷锋的光辉没有褪色;无论时代怎么变迁,雷锋的精神依然活在人们心间。”3月5日,在市文明委举行的全市“弘扬雷锋精神,加强思想道德建设”座谈会上,市委副书记胡曙光要求,

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  • 简介:7月21日的暴雨留给人们的余悸决不像街上的淤泥一样可以轻易地清扫掉。救灾胜于防灾的惯常做法让人不禁纳闷儿:为什么“堑”常吃而“智”不长?

  • 标签: 防灾意识 人性化 “智” 暴雨 救灾
  • 简介:2009年5月,一位年逾花甲的老母亲在医生的推荐下带着女儿真真(化名)来到我们长沙心翼会所,我接待了她们娘儿俩。年过40的真真看上去只有50岁出头,大大的眼睛虽然明亮,却有些呆滞,低着头不讲一句话。母亲讲述了真真患病的经历:20多年前,真真还在读高中时,成绩一直优异的她在一次考试中失误,自尊心极强的她受到了刺激。当时,真真母亲因公常常出国,真真又住寄宿学校,没有人替她分忧,真真不幸患上了精神分裂症。母亲在讲述这些心酸往事时,时不时用手帕擦着眼角,我能体会到一名母亲的心情。我当时是会所厨房部的职员,真真跟我很投缘,于是她成为我一对一的会员,参加厨房部的工作。2010年5月我调到环保接待部工作,真真也要求过来,我们又一起在环保部工作至今。

  • 标签: 精神康复 2009年 精神分裂症 2010年 寄宿学校 母亲
  • 简介:雷锋精神,如同不灭的火种,洒播在每个人的心问。今年是雷锋同志牺牲50周年。雷锋虽然离开了我们50年,但雷锋精神须臾没有离开我们。人们忘不了雷锋这个普通而伟大的名字。每年3月5日,年年开展学雷锋活动,雷锋精神代代相传。

  • 标签: 雷锋精神 火种 学雷锋活动 同志
  • 简介:“敢为人先,追求卓越”这八个字,为武汉精神浓墨重彩地添上了精彩的一笔。精彩不能只停留在表述上,而必须大力向纵深推进。今后该怎么走,如何更好地提升精神区位,占据精神高位,在高位求进中弘扬武汉精神,答案在于:寻找身边的武汉精神践行者,用平民英雄彰显武汉精神

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  • 简介:“物质富裕,精神富有”,是浙江经济社会转型期的一个重大命题。“物质富裕”一定意义上是“精神富有”的前提,首先应夯实“共同富裕”的物质基础。“精神富有”是内涵丰富的价值构成,是可以建立和测度的评价体系,是广大人民群众共建共享的具体实践。物质和精神的两者关系,决定了“精神富有”对“物质富裕”具有重要的导向功能。人的全面发展目标,必须由“精神富有”加以引领。当前,要特别注重以社会主义核心价值观为引领,促进“物质富裕,精神富有”的协调发展。

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  • 简介:研究西柏坡精神要注重从政治文化的角度着手,从中汲取营养,以丰富我们党的政治文化。西柏坡精神的政治文化取向主要有:以问题意识为中心,以明确的目标为导引,凝聚全党共识,确定奋斗方向;"两个务必"集中体现了中国共产党政治文化为人民服务的核心理念;以激发党员和群众广泛的政治参与为契机,培育和提升党的民主建设。

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  • 简介:韩大元在《法商研究》2012年第3期载文《1982年宪法的人文精神》认为,人文精神作为宪法的精神特征,始终指导和影响着宪法制度的发展.并把国家和社会生活引导到人性关怀的基础之上。宪法发展的逻辑基础是人的尊严和权利的保障,宪法精神表现为公平、平等、自由和宽容,而人文精神集中概括了尊重人的尊严和价值的现代宪法特征,1982年宪法文本彰显人文精神,其颁布是全社会呼吁人性关怀的一种制度性回应:宪法结构体现人文精神的要求.

  • 标签: 人文精神 现行宪法 1982年宪法 人性关怀 社会生活 宪法制度
  • 简介:现有的对虚拟问题的研究,多从技术层面展开或对其作形上之思,相对缺乏人学研究的视野,容易遮蔽其人性意蕴。虚拟是指人借助符号中介系统超越现实、建构非现实的真实世界的能力、活动、过程和结果。运用哲学人类学的理论对虚拟的属人本性、文化符号创造本性进行阐释,可以拓宽虚拟研究的思路,深化对虚拟的认识。

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  • 简介:2月9日,中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出,为贯彻落实党的十七届六中全会精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,经中央同意,现提出如下意见:一、深入开展学雷锋活动的重要意义。二、开展学雷锋活动的总体要求。三、学雷锋活动的常态化项目。四、抓好学雷锋活动的组织实施。

  • 标签: 精神文明建设 社会主义核心价值体系 中共中央办公厅 大事记 学雷锋活动 六中全会精神
  • 简介:加强公民意识教育、提升公民政治素养,是党的十七大以来重要思想之一。《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》根据这一精神,在课程目标的情感态度价值观方面提出:“树立规则意识、法制观念,有公共精神,增强公民意识”。相对于原来课标(实验稿)观点,第一次出现了“公共精神”概念。什么是公共精神?它与教材中提到的公民意识有何不同?我们可以从其产生、概念、内涵、性质和特征等方面加以区分。

  • 标签: 公民意识教育 公共精神 情感态度价值观 课程标准 党的十七大 政治素养
  • 简介:党的十八大是在全面建设小康社会的关键时期召开的一次十分重要的会议。报告对巩固和壮大爱国统一战线进行深刻阐述,对统战工作的方方面面提出具体要求,明确了新世纪新阶段统战工作的方针政策和目标任务。我们要结合泸州实际,在深人学习、凝聚力量、开拓创新等方面下足功夫,倾力打造“同心·凝心聚力促和谐”活动品牌。

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  • 简介:胡锦涛总书记在中纪委十七届七次全会上的重要讲话中强调:全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战的高度出发,切实做好保持党的纯洁性的各项工作,坚守共产党人的精神家园。我们党的精神家园是在党长期的革命、建设和改革的实践基础上形成和发展起来的,无论建党初期形成的“五四精神”,革命时期形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”,新中国成立后形成的“大庆精神”、

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  • 简介:淡看名利思奋进,是党员干部的责任和追求,是党的事业兴旺发达的迫切需要。正常地追求名利,是人之常情,但作为一名党员干部,追求名利得有个度,不能把名利看得过重,不能得之则喜,失之则恼,更不能为了名和利不择手段,不守规矩。名利是把“双刃剑”,正当的名利需求能催生出动力,助推人们向着更高的目标迈进。但若对名利趋之若鹜,势必为名利所累,成为人生路上的绊脚石。现实中有的同志名利心太重,

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  • 简介:为进一步听取对杂志发展的意见和建议,做好2012年的工作,编辑部于年前连续召开"专家、学者、委员《同舟共进》座谈会"。与会人士秉着对杂志的关爱,积极建言,从第3期起,本刊将陆续选载会议发言内容的概要:

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  • 简介:积极的精神动力是构建和谐社会正确方向的保证.推动着和谐社会健康持续地向前发展,这也是和谐社会构建中的内在诉求。社会主义核心价值体系为构建和谐社会提供必要的精神动力。当前激发精神动力的主要途径有:加强理想信念教育、重视思想政治教育的价值、强化中华民族认同教育以及加强社会主义道德教育等。

  • 标签: 和谐社会 精神动力 社会主义核心价值体系
  • 简介:民法知识的匮乏和民法意识的淡薄,公安执法过程对公民民事权利保护的忽视,使得目前社会中侵害公民人身权、财产权的现象频发。通过树立优良的行政文化,加强公安执法的舆论监督和程序监督,加强警察对民法知识的学习和民法意识的培养,能有效预防遏制此类侵权事件的发生,营造和谐的警民关系。

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