简介：反法西斯战争结束以后,波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克三个人民民主国家都面临着'在适合于各国的情况下通向社会主义的道路问题'.三国的改革领导者、经济学家对这个问题进行了有益的理论探索,形成一股有深远影响的非苏联模式社会主义思潮.它们是当代社会主义思想发展史上值得高度关注的现象.

简介：对新生的社会主义社会定位过高,是社会主义国家出现失误的重要原因之一,其主要表现是:在内部纵向对比上,把发展程度估得过高;在外部横向对比上,把成熟程度拔得太高.对此,邓小平拨乱反正,作过很多精辟论述.邓小平的论述,在内部纵向对比问题上现已达成广泛社会共识,但在外部横向对比问题上却远未取得相同社会效果.

简介：银弹飞舞迟疑却步曼德拉上台执政,按照非国大同我的友谊和长期的良好合作关系,在清理种族主义政权对外关系过程中,应当及时处理同台湾的关系,弃台就我,同中华人民共和国建立外交关系.然而,事情并非这样简单.后来实跋证明,中南(非)建交经历了相当复杂而又曲折的过程.

简介：马克思在时资本主义生产方式进行研究时,认为可以"舍象"掉非物质生产劳动.学术界对马克思这一论述的理解多有歧见.实际上,马克思"舍象"非物质生产的原因在于非物质生产与资本主义生产方式之间的关系.

简介：青少年犯罪，已为全社会所瞩目。青年战士犯罪，也引起部队各级领导和政治机关的普遍关注。入伍不到一年的新战士犯罪，在战士犯罪人数中占有一定的比例。某军区部队一九七九年至一九八七年的九年间，共有八十九名新战士犯罪，在战士犯罪人数中占百分之十八。由此可见，要做好预防青年战士违法犯罪的工作，不可忽视预防新战士犯罪。

简介：马丁·兰多教授,应我校的邀请,于1984年9月19日至29日在本系作了关于美国政治学研究方法论,组织理论和决策理论的学术报告。现根据录音整理,从本期起分别刊载,仅供参考。整理稿未经本人审阅。

简介：科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。这是党的十六届五中全会提出的一个鲜明论断。这一论断说明了在我国社会主义现代化建设进程中，科学发展观系统地、高屋建瓴地解决了为什么发展和怎样才能发展得更好的问题。科学发展观在指导经济社会发展上体现了马克思主义世界观和方法论的意义。

简介：经济文化落后国家建设社会主义途径和方法的历史探索孙宽平苏联十月革命以后，经济文化落后国家如何建设社会主义的问题一直是科学社会主义的中心议题，八十年代末九十年代初，苏联东欧国家社会主义改革进程的逆转，对这一议题作出科学的回答更为紧迫。邓小平同志建设有中...

简介：最近，著名经济学家、武汉大学党委书记顾海良教授对本刊畅谈了他对繁荣发展马克思主义研究的一些看法。他认为，在马克思主义研究中，坚持历史、理论与现实相结合是一个极其重要的方法，也是拓展马克思主义理论研究视界的必然路径。只要我们坚持运用科学的研究方法，同时关注和参与国内和国际范围内马克思主义重大理论课题的研究，就一定能够繁荣、发展和创新马克思主义。以下是他同本刊记者的谈话。

简介：传统的青少年犯罪预防机制关注事后救济，注重从心理强制的角度来达到一股预防和特殊预防的效果，而恰恰是这种传统理论和实践忽视了对犯罪社会根源的把握，从法社会学的角度看．青少年犯罪这一社会反常现象之结构性根源在于社会文化目标和社会认可的合法手段在运行过程中所出现的断裂特征，认识到这一点．对我国青少年犯罪预防理念之重塑具有不容忽视的意义。

简介：经过北京共青团两型组织建设训练营为期六天的学习和考察，个人感觉收获颇丰。整个训练营在教学安排、课程设置等方面做了精心调整，在短短的几天里，学习了“学习型组织精要”、“系统思考工具、方法演练”、“改善心智模式与创新思维”、“成功项目策划与组织”等多个理论和实践问题；并参与了“增强回路实战练习”、“沙漠求生互动游戏”、“深度汇谈练习（worldcare）”等实际操作环节。集中学习结束后，我们“春之队组”认真选题、反复讨论，运用所学理论和方法工具，围绕“如何整合共青团资源”课题进行了集体成果展示。之后，还随团赴大连考察了冰山集团、香炉礁街道香山社区、大连医科大学等单位创建学习型组织的先进做法，并就创建学习型组织过程中遇见的相关问题进行了经验介绍和沟通交流。学习过程坚持了“理论学习”与“实践推进”相结合。

简介：无产阶级取得国家政权之后，是开展无产阶级专政下的继续革命，还是转向切实有效的社会改良，稳定渐进地推动经济文化进步？这个问题，列宁早在２０年代就作出了明确的回答。他认为，无产阶级哪怕在一个国家取得胜利之后，改良同革命的关系就发生了变化，改良行动就从革命...

简介：