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9 个结果
  • 简介:高校的思想政治教育离不开典型示范,典型报道是思想政治教育的重要内容,全媒体时代,做好典型报道,增强典型报道的感染力,促进媒体融合,提升典型报道的传播力,发挥典型报道在思想政治教育工作中的重要作用。

  • 标签: 典型报道 思想政治教育 全媒体
  • 简介:改革开放以来,中国青年研究起步发展,取得了一定的社会影响力。但是,青年研究迄今仍未赢得学术界的高度重视和社会领域的强烈反响,除了很多人提出的'学术性不足''创新性不足''针对性不足'等原因,我个人感觉还有'思想性欠缺'的问题。青年群体思想最活跃、创造性最强,既可以'胡思乱想',也可能'创意无限'。

  • 标签: 个人感觉 社会 创新性 中国 研究 学术性
  • 简介:在全面依法治国的背景下,贯彻落实习近平生态文明思想必须走一条法治的道路。习近平生态文明思想在形成和发展的过程中,也将法治思想吸收成为其理论内涵之一。本文结合当下生态环境法治施行中存在的一些问题,从科学立法、公正司法、严格执法和全民守法四个层面对贯彻落实习近平生态文明思想的法治路径做出阐释,既是对法治思想的进一步巩固,也是对以实现美丽中国为目标的习近平生态文明思想的深刻解读。

  • 标签: 生态文明思想 环境法治 路径
  • 简介:马克思认为,分工劳动形成了特有的'集体力',作为'社会劳动生产力'存在,呈现为'成倍增长的生产力';'集体力'源自分工激发的理性成果共享,是人类从'世界史'进入'经济全球化'的基本动力;人类命运共同体理念拓展了国际分工关系范围,使分工成果共享得以更广范围更大程度实现,客观上构成共享'集体力'的世界版,是社会主义市场经济在信息时代的创新选择。

  • 标签: 马克思 集体力 分工 人类命运共同体
  • 简介:马克思人化自然观作为真切反映马克思主义关于人与自然关系本质的思想,是指导社会主义生态文明建设的哲学理论。它的思想内涵丰富深刻,具体包括自在自然和人化自然有机统一、人类主体性与自然先在性相协调、人化自然以劳动实践为中介、资本主义社会自然异化、共产主义社会两大'和解'等观点。在现代化进程和生态文明建设的世界潮流中,马克思人化自然观仍然有重要的时代价值,对于资本主义和社会主义解决现实生态问题都具有启示意义,同时也为理解习近平生态文明思想、理解建设人与自然和谐共生的现代化提供了理论基础。

  • 标签: 马克思人化自然观 自然异化 生态文明 绿色发展理念
  • 简介:文章通过阐述文化自信的内涵以及语言和文化的关系,旨在探索将文化自信与高职英语教育相融合的四个转变,更好弘扬中华优秀传统文化,培养有世界眼光,坚定文化自信的应用型人才。

  • 标签: 文化自信 世界眼光 高职英语
  • 简介:教育部、共青团中央、全国少工委于2015年制定《关于加强中小学劳动教育的意见》之后,已有相当一部分学校或教育部门开始重视中小学劳动教育问题,而且有的学校充分发挥自己的优势,在劳动教育形式和内容方面力图进行创新。但是,目前的中小学劳动教育现状仍然不能令人满意,很多地方亟待改进。劳动教育在不同地方和不同学校受重视的程度差异巨大,尚没有形成全国性的整体重视氛围;各种劳动教育阵地的边界不清晰,彼此联动还不够;各学段对劳动教育的要求贯彻不一;劳动教育的主体过于单一。出现这些问题的原因很复杂,需要力推相应举措予以改变。

  • 标签: 中小学 劳动教育 劳动幸福
  • 简介:采访地点:上海市黄浦区北海路8号10楼会议室采访时间:2018年11月30日上午一粉碎'四人帮'以后,我是上海第一印染厂党委副书记兼政治处主任,后调到团市委。据说当时本来不是我。团市委召开七届团代会前,下面先提供了我们纺织系统的诸阿根,也是党委副书记。后来,他们一看不行,这个人和王秀珍在上棉三十厂一起'造反'的。

  • 标签: 共青团 团委书记
  • 简介:教育部近日发出通知,分别就研究生考试招生和培养管理工作提出了一系列更加严格的规范性要求。通知强调,各培养单位要狠抓学位论文和学位授予管理,严格执行学位授予全方位全流程管理,加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度,露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息,实现“零容忍”。

  • 标签: 培养管理工作 研究生考试 教育部 招生 发文 学位授予