简介：党的十四届六中全会以精神文明建设作为主题.强调加强思想道德建设和文化建设,对我国的市场经济建设意义重大。精神文明建设关系到我国社会主义事业的成败兴衰,也关系到我国的未来,如果只注重物

简介：个人发展与社会发展是近现代社会政治理论中讨论的中心问题之一，并出现了多种研究的理论范式。许多人将这看作一个纯粹的制度问题，却忽略了意识形态的作用。实际上，集体主义的价值观对于实现个人与社会的和谐发展也是必不可少的。根据马克思虚假共同体和真实共同体的区分，集体主义也可以划分为虚假的集体主义和真实的集体主义，而个体主义只是两者之间的过渡形态。个人主义启蒙推翻了虚假的集体主义，这是历史的进步。但如果要在最终意义上实现个人与社会的和谐发展，我们还需要第二次启蒙——真实集体主义的启蒙。从集体主义启蒙的角度来看，意识形态的建设对实现人与社会和谐发展具有重要作用。

简介：强化集体主义观念李现成社会主义市场经济激发了人们的主体意识和竞争观念，在这种情况下，还要不要大力倡导集体主义，已成为新时期道德建设以至整个社会主义精神文明建设所涉及的一个重大问题。应当承认，集体主义观念的淡化，作为一种社会现象，已经摆在我们的面前：一...

简介：集体主义原则有三个方面的内容，即集体利益优先于个人利益，集体利益和个人利益的辩证统一以及集体主义重视和保障个人的正当利益。发展社会主义市场经济还需要坚持集体主义，这是由社会主义社会的本质决定的，也是发展社会主义市场经济的客观要求。在社会主义市场经济条件下，集体主义在具体的道德要求上有不同的层次。一方面。集体主义原则的最高要求是发扬无私奉献、一心为公的精神，它是先进分子所力求要做到的；另一方面。集体主义原则也要求人民群众做到先公后私，先人后己，或至少做到公私兼顾、不损公肥私，并且不断地追求更高的道德境界。

简介：传统集体主义话语生成于特定的历史语境,具有毋庸置疑的历史合理性和积极意义,然而到了建设社会主义市场经济的转型期,它自身的理论偏颇却凸现出来.因此,应当从集体德性和个体德性两个维度同时展开重构集体主义道德,建构起切合当代语境的集体主义道德观,使之成为新时期里具有强大号召力和凝聚力的社会主义价值导向.

简介：不同时代、不同社会的人们对集体及集体主义的理解是不同的."五四"运动以来,集体主义的内涵经过了从"服从论"到"兼顾论"的系列转变.随着市场经济体制建立,合作已渗入社会生活的方方面面,合作精神应成为新时期集体主义的新的表现形式,成为当今道德建设的主题.

简介：我国《物权法》在严格遵守《宪法》集体所有权制度的前提下，对集体所有制财产进行了重新划分，并在此基础上明确了集体所有财产权利行使的基本程序规范。在集体经济组织和村民自治组织民主管理的原则基础上，针对现实生活中侵犯集体成员财产权利的行为，创制了基本的财产保护法律规范。

简介：文章以建国５０年来倡导集体主义价值观所取得的显著成效为基础，以在贯彻集体主义原则实践中存在的偏误为借鉴，以社会主义市场经济这一现实条件为时代背景，系统分析了我们社会主义所倡导的集体主义的内涵和特征，并进而提出了弘扬集体主义，在实践中所必须解决的前提、途径、手段和切入点的问题。

简介：集体主义的核心内容是个体价值定位的问题。在中国社会主义发展的不同历史时期,个体价值定位经历了一个从个体依赖到逐渐获得个体独立的演变过程。集体主义也随着个体价值地位的演变,呈现出新的时代内涵,开始由传统集体主义向新集体主义过渡。

简介：本文就个体与集体、集体主义的两种错误认识倾向以及集体主义实践的社会主体等问题进行了系统全面的考察,认为集体主义是社会主义价值观的核心,在社会主义市场经济条件,进一步加强集体主义道德建设,弘扬集体主义精神,有利于社会主义社会的全面发展与进步.

简介：在大力发展社会主义市场经济的新形势下,集体主义价值观必须通过赋予新的时代内容和新的时代表现形式而加以变革、完善和发展。在对待个人利益与群体利益的关系问题上,必须在维护增进集体利益的前提下,集体利益最大限度地代表、包容正当合理的个人利益,必须尽可能转化为个人利益,经济主体之间应该更具有独立性、竞争性、平等性和互利性;在对待物质生活与精神生活,人的个人价值与人的社会价值的关系问题上,在以精神价值、人的社会价值为导向的前提下,必须更加重视物质生活、物质价值和人的个人价值。

简介：针对社会上存在的认为我国从传统计划经济体制转向社会主义市场经济体制,相应地在社会价值导向上应从集体主义转向个人主义,以及所谓市场经济越发展,社会道德越滑坡,两者呈“二律背反”等错误观点,本文首先阐述了集体主义价值观的内涵及其与个人主义价值观的根本分野,接着运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间对立统一运动的辩证原理,着重阐述了在发展社会主义市场经济的新形势下,大力倡导和弘扬集体主义价值观是顺应历史发展趋势的,具有客观的必要性、必然性。

简介：高等学校担负着为国家培养社会主义事业的建设者和接班人的光荣任务。今天的大学生是21世纪我国社会主义建设的专门人才与生力军,是推进我国改革开放和现代化进程的重要力量,他们的道德素质如何,直接关系到民族的兴衰和国家的未来。为此,必须加强新形势下高校思想政治教育,而集体主义教育是思想政治教育工作的核心,因此,在高校坚持集体主义教育就显得尤为重要和迫切。

简介：新儒家徐复观对西方意义上的个人主义不太满意，对全体主义也没有好感。相对于传统儒家对个人与社会的关系所持的集体主义立场，徐复观在新的历史条件下试图整合个人主义与集体主义这两种理论，他的解决办法是追求二者在实践层面的平衡。

简介：集体主义是我国社会主义核心价值体系中的重要内容之一,传统的"举国体制"对于集体主义价值观的形成起过重要作用。但是我们也应该看到"举国体制"的利弊两方面,特别是在当今市场经济环境和条件下,我们应该在对"举国体制"扬长避短的同时,着力培育现代文明社会的公共道德准则与行为自觉,为我们的集体主义价值观注入新内涵。

简介：把握平等协商原则订立集体合同邱玉光集体合同是平等协商的结果，平等协商是签订集体合同的关健环节。协商双方只有达成共识，才能顺利签订集体合同，并顺利实施。为搞好平等协商，我们首先依据《劳动法》，制定了《图们分局平等协商办法》。今年年初，又根据全总有关规定...

简介：正统主义是维也纳会议的重要指导原则之一。本文从其内涵着手，以法国、瑞士两国为例，分析其实质，在此基础上，着重探讨该原则产生及其发展的整个过程，认为该原则早在维也纳会议召开前就已得到了运用，所以正统主义的出现远早于维也纳会议。

简介：为了能够提纲挈领式地把握重建历史唯物主义所必须提出的最重要的原则,以及它向社会科学所提供的特殊透视,必须考虑到四个相互联系着的领域和观点:社会、意识、历史与个人。[社会]1、社会不是许多个人的简单集合,'而是许许多多个人之间的相互关系的集合'。但

简介：<正>认为建设社会主义民主必须遵循如下几个原则。一是享受民主与履行义务一致的原则。公民只有履行自己的义务,才能保征和发展公民的民主权利;社会主义国家公民的民主权利是随着社会主义各项制度的建立和完善而扩大的,脱离了公民对各项同民主建设有关的社会主义义务的执行,则是不可能得到保证的。二是享受民主与负有社会责任一致的原则。义务是一种法定的

简介：社会主义的原则与社会社义的本质李晓燕１．什么是马克思主义？什么是社会主义？这是十一届三中全会以来，我们党尤其是邓小平同志经常思考的问题。邓小平在会见外国客人时曾指出，我们搞了几十年社会主义，社会主义是什么，马克思主义是什么，过去我们并没有完全搞清楚。...