简介:方法论是指人们认识世界和改造世界所用方法的理论系统。但是,相比世界观,作为理论系统的方法论与实践距离更为接近,与人们的生活更为密切,更能给人们带来实际用处。文章对方法、方法论的含义及功能进行了探讨,对马克思主义方法论的理论渊源进行了分析,说明习近平总书记系列重要讲话的方法论思想与马克思主义方法论一脉相承,对习近平方法论思想的创新进行了探讨,以期对马克思主义方法论、中国化马克思主义方法论,特别是习近平总书记系列重要讲话的方法论思想有更全面的认识。
简介:随着大数据热潮的不断升温和国家对大数据发展的高度重视,作为一种战略性资源,对大数据的应用与价值的研究具有越来越重要的意义。"数据驱动学校,分析变革教育。"大数据为高校思政理论课教学方法的改革创新,不仅提供了技术层面的便利,更是在环境上的支持、动力系统上的换新和评价上的科学反馈。同时,也要看到,由于种种历史与现实原因,大数据在为高校思政理论课教学方法创新提供机遇的同时,也面临着大数据教育理念的缺失、教师人才队伍建设困难、传统教学方法单一陈旧以及大数据法律规范不健全、网络教育力度不够等现实难题。对此,只有通过树立大数据教育理念、加大教师人才队伍建设力度、综合运用多种教学方法、创新教育平台、完善大数据法律法规、加大网络教育力度等措施,才能真正把握大数据为高校思政理论课教学方法提供的机遇,进而推动高校思政理论课实现理论与实践上的重要突破。