简介：北京和平里医院两名护士在聊天中自曝戏弄重症病人,其中一人在重症病房违规使用手机,拍摄发送了一段病人的视频,并表示“我气得她,有两次都作出骂人的嘴型了。”（12月24日《京华时报》）

简介：随着经济社会的协调发展和城市化进程的加快，以人为本，人性化服务的观念越来越引起全社会的广泛关注。做为青年医护人员怎样通过对患者服务这一载体体现其社会的人文关怀，显得优为重要。本文对此进行分析并提出了相应对策。

简介：为了培养出符合企业文化需求的学生,将企业文化引入高职院校的职业素养教育是当前之需。本文从认识实习、课堂教学、校园活动、定岗实习四个渠道着手,介绍企业文化与高职院校职业素养教育的融合方式,希望将企业文化渗透到高职院校的方方面面,全方位提升学生的职业素养。

简介：中国高校辅导员制度是中国特色现代大学治理体系的重要构成,是高校落实立德树人根本任务、促进学生成长成才的重要机制。在全面推进中华民族伟大复兴的新时代,更好发挥高校辅导员制度在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的特有作用,建设一支不负使命、能担大任、可堪大用的高素质辅导员队伍是必然要求。为此,要深化辅导员职业素养认知,提升辅导员履职修为水平,把握和加强辅导员“八度修为”。

简介：近年来,大学生就业问题已成为社会关注的热点。大学生就业难是亟待解决的社会性问题,因为这不仅关系大学生自身的就业,还影响着我国高等教育事业的科学发展和社会的和谐稳定。职业生涯规划是指个人与组织相集合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

简介：国家公务员局：中国公务员共689万人有媒体称，4年前全国公务员是600万人，现在已增加到1000万人，一年多100万人。国家公务员局负责人日前称该说法与实际不符：2011年的公务员统计数据尚未出来，据公务员主管部门对2008年、2009年、2010年的统计，全国公务员的数量分别是659.7万人、678。9万人、6894万人，近两年年均增长约15万人。

简介：职业理念是职业人员形成和共有的观念和价值体系，是为加强未来职业地位和发展上的优势．在其职业内部运行的职业道德规范。电视人才的职业理念则是指电视人在编创电视节目时．根据自身的素养，对社会的政治、经济、意识形态等形成的社会活动规律的理性认识。

简介：侃价小姐在'时尚'时装城,王女士看中了一套580元的职业套裙,经一番讨价还价,价格卡在400元。李某过去后拿起套裙,前摸摸,后瞧瞧,报出了一个让人吃惊的价格:200元。卖主立刻一脸不悦,李某一五一十地道出了这件套裙的质地和做工成本,并报出了上货的价格,最后二人以240元成交。王女士节省了160元,按30%计算给了李某50元佣金。在瓷砖品牌店,王女士要了100片乳白色瓷砖,李某再次利用自己的侃价术帮王女士节省了3000元钱。按照约定,李某又得到了900元的佣金!李某就是一种新兴职业人——侃价小姐!从河南到广州打工的吴小姐,一次

简介：一位路人倒地抽搐，头部血流不止，幸好一位二院的大夫路过，进行了及时处理，并把路人送入医院。当时救人的28岁医生是牡丹江市第二人民医院康复科技师谢祥。他说，自己是一个医生，见到这样的情形不能不管。他也有担心，怕自己有疏漏，他说“感觉医生现在是一个弱势群体，

简介：职业院校加强学生职业道德教育是践行社会主义核心价值观、培育＂工匠精神＂、促进自身长足发展的需要,当前学生职业道德教育存在重视不足、未形成有效教育模式、学生学习自觉性不足等问题。探索加强学生职业道德教育可从学校重视、各部门联动整合教育资源、院系落实融入课堂教育、引入考核建立评价体系等路径来实施;建设职业道德教育基地可加强教育的示范性效应,具体可从加大资源投入、拓展基地建设和发展的空间;挖掘基地精神内涵,增强教育的针对性和实效性;注重改革创新,增强教育的吸引力和感染力;加强自我建设,优化基地内部管理与制度建设等方面促使职业道德教育功能的持续发挥。

简介：职业教育的首要目标是使学生获得职业，这一目标就规定了职业教育必须打通教育与就业的渠道，给予受教育者以就职的执照职业资格证书。本文通过回顾西方一些国家在职业教育和职业资格等级关系上已有的研究和实践，了解其在推行职业教育时将职业资格等级证书融入渗透、建立起良好的职业教育和职业资格等级的融通机制的实践，希望可以分析出一些适应我国职业教育和职业资格等级之间对应衔接的机制，形成借鉴和启示。

简介：厘定了辅导员职业倦怠的概念，揭示了辅导员职业倦怠的隐蔽性、阶段性、群体性等特征，解析了辅导员职业倦怠的成因，并提出解决辅导员职业倦怠的有效途径，即完善高校辅导员制度建设，增强对辅导员职业的社会支持．提升辅导员自身的职业价值感。

简介：职业教育在德国的教育体系中占有举足轻重的地位。职业教育体制下所培养出的学生对社会的经济发展起到了重要的推动作用。

简介：职业道德浅探谷铁荣职业道德是指与人们的职业活动紧密联系，并具有自身职业特征的道德准则和规范。职业道德影响着从业人员的思想和行为。社会主义市场经济，提高了生产社会化的程度和水平，生产社会化的实质是生产的专业化，生产专业化使社会分工越来越细，交换活动越来...

简介：学校简介广东青年职业学院（原广东青年千音口学院）前身是成立于1950年的华南团校，是一所经广东省人民政府批准成立、国家教育部备案、有60多年办学历史的全日制公办普通高等学校，隶属于共青团广东省委员会。学院主要承担高职教育、成人教育、共青团干部培训、青年职业技能培训和青年工作理论创新的职能。

简介：江西财经职业学院是一所隶属于江西省财政厅的财经类全日制普通高等专科学校，其前身为1960年创办的江西省财务会计学校；1988年，升格为江西财经学院九江分院；2002年，更名为江西财经职业学院。

简介：目前职工职业道德建设存在诸多问题,要结合胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观,进一步加强职业道德建设.

简介：两岸人才资源具备结构上的互补性。台湾职业教育已形成以培育产业技术、管理及服务人才的技术职业、专科技术职业和技术学院为一体的职教体系,并且积累了大量的、丰富的职教经验,也为海峡西岸职业教育的发展提供了很好的借鉴和合作前提。福建省应加强与台湾职业教育的合作,充分利用台湾丰富的职业教育资源,发展福建的职业教育。

简介：公共管理的职业属性要求公共管理者以科学、系统的专业知识实现服务的公共伦理价值。现代公共管理强调职业伦理价值，包括彰显法律权威，配置优质公共物品，承担公共责任，提升公共职业价值期望。

简介：职业价值观是人们对待职业的信念和态度，是人们在职业生活中表现出来的一种价值倾向，是理想、信念、世界观对于职业的影响，也是价值观在职业选择上的具体体现。北京市2000名职工职业现状问卷调查和重点人群座谈显示，职工在寻求稳定的基础上，更看重外在价值，寻求个人发展，渴望得到尊重、获得成就感。