简介：伍广津（1962-），广西宾阳人，副教授，广西民族大学体育与健康科学学院党总支书记，中国大学生体育协会龙狮分会副秘书长，中国大学生体育协会赛艇与龙舟分会竞赛部副主任。研究方向：民族传统体育学、体育教育训练学。已经发表论文1O余篇，合著2本，参编教材3部，代表作《舞炮龙文化发展研究》。作为广西民族大学龙舟队主教练，率领学校龙舟队参加国内国际比赛获得多项荣誉。

简介：黄平文（1965-），广西隆安人，毕业于中央民族大学，获文学博士学位。2006年9月至2007年2月应邀到韩国安东大学讲学，并被聘为该校兼职教授至今。现为广西民族大学文学院副院长，博士，教授，硕士生导师。研究方向：中国侗台语族语言文化、中国－东南亚侗台族群语言文化比较、文化语言学。

简介：凡一平（1964-），本名樊一平，壮族，广西都安人。先后毕业和就读于河池师专、复旦大学中文系。现为广西民族大学文艺学硕士研究生导师、八桂学者文学创作岗成员、第十二届全国人大代表、广西作家协会副主席。20世纪90年代中期以来，出版了长篇小说《跪下》《顺口溜》《上岭村的谋杀》等五部，

简介：论《书谱》在书学中的价值崔延和唐代是我国包括书法在内的文学艺术极为发达的时期。这一时期书论研究的内容比过去更细致、更深入，并出现了有系统的书论。孙过庭的《书谱》、张怀武的《书断》、窦的《述书赋》、颜真卿的《述张长史笔法十二意》等书论，不仅是唐代，也是...

简介：李朝，男，汉族，陕西西安人。1987年毕业于四川大学中文系，现任青海民族大学教授、文学与新闻传播学院传媒教研室主任，兼任中国文学人类学学会常务理事、青海分会主任，青海吐谷浑文化研究会副会长及秘书长等社会职务

简介：张科，1972年生，汉族，四川达县人，硕士，青海民族大学民族学与社会学学院教授，专门史专业硕士研究生导师，主要从事民族社会史研究，兼任《青海民族研究》常务执行编辑。

简介：唐仲山，藏族，1972年8月出生，青海共和县人。现任青海民族大学民族学与人类学学院民俗教研室主任、教授，硕士研究生导师，兼任《青海民族研究》常务执行编辑、青海民族民间文化抢救中心主任，青海省非物质文化遗产保护工作专家委员会委员，青海省民间文艺家协会理事，中国民间文艺家协会会员，云南大学茶马古道研究中心特聘研究员等职。

简介：不同的民族有不同的亲属称谓系统和使用习惯,汉俄亲属称谓语的对比研究是一个值得深入研究的课题.本文从汉俄亲属称谓语的特点出发,着重对比探讨了汉俄亲属称渭系统的民族文化差异,并对这种差异的根源作了探索分析.

简介：俄境黑龙江下游通古斯满语民族原始信仰中的凶神瑶一琳俄境黑龙江下游通古斯满语民族，我们在这里主要指那乃人（即俄境的赫哲人）和乌耳奇人。在这些民族看来，整个宇宙无时无论不为神灵所主宰。这些神灵的外表、作用、特点以及与人的关系亦不尽相同。其中，一些神灵主要...

简介：贺兰山岩画是联结概念和视觉形象的、能所统一的视觉语言符号系统。就能所关系而言，整个贺兰山岩画里基本上存在着指称、摹态和表现三种基本能所关系。其中最基本的是指称关系。贺兰山岩画整体追求的是一种确定的指称关系或者摹态关系，但是一些贺兰山岩画在此基础上，还同时追求一种能指与所指之间和谐的表现关系。

简介：目前高校图书馆正在加大馆藏电子及网络文献资源的建设，不少学校投入巨资购买电子及网络文献资源。但是，就现阶段数字化技术，高校网络环境等状况来看，大量购进电子、网络文献资源，并追求“普及”的条件尚未成熟。如果不考虑这样的背景而盲目地建设，势必造成大量浪费。笔者认为：图书馆文献资源是一个开放的系统工程，电子、网络文献资源只是其中的一个子系统，因此，高校图书馆电子及网络文献资源的建设，应实事求是地根据各高校自身的情况作出科学合理、切实可行的规划，并逐步加强，既不能裹足不前，亦不能盲gl跟风。

简介：本文利用两阶段DEA模型测算了我国44家商业银行2010-2016年的资金配置效率,在此基础上利用Tobit回归评估差别存款准备金率对不同类型商业银行资金配置效率的影响。估计结果发现：股份制银行的技术效率与规模效率均高于国有银行,而国有银行的纯技术效率最优,城市商业银行近几年效率变化显著;不同类型的商业银行受存款准备金率政策的影响效果不同,该项政策能有效影响我国国有商业银行的资金配置效率,而对于股份制商业银行和城市商业银行的影响并不明显。

简介：2003年是西南民族大学发展史上具有十分重要意义的一年,完成了学校更名、增列为博士学位授予单位、新校区落成、本科教学水平评估获优这＂四件大事＂。以此为新的起点,开启了学校2003-2013年这十年的奋斗历程。十年来,在党的民族理论、民族政策与教育方针的指引下,西南民族大学抢抓机遇,乘势而上,实现了＂十五＂、＂十一五＂两次大跨越。值此西南民族大学更名等＂四件大事十周年＂纪念之际,本文回顾了学校十年的建设发展情况,分析了办学经验,并站在新的历史起点上,为西南民族大学的未来发展,实现＂民大梦＂勾绘了新蓝图。