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  • 简介:陶研专家胡国枢说:“生活教育随着时代的前进,环境的变化,生活的提高而不断发展,生活教育理论的科学性,整体性及其自我完善机制,使它有可能不断发展、不断完善。所以陶行知明确指出:对于生活教育,‘决不应看作完成的东西’。它寄希望于后来者的实践、提高、发展而没有自封为绝对真理,终极真理”。与时俱进是以克思主义的理论品格,也是陶行知先生在教育理论的本质特征,同时也是我们共产党人的政治品质。“陶师陶,与时俱进”。是伟大时代的召唤!人类跨入了新的千年,新的世纪、中国的教师现在面I临着许多挑战,社会变化如此之快,互联技术,数字化技术使我们这个时代日新月异。其变化的速度催我自觉、自动与时俱进。

  • 标签: 与时俱进 生活教育理论 自我完善机制 数字化技术 绝对真理 终极真理
  • 简介:前言从1976年到1983年,在韶关南华寺,蔡文在拼搏中完成了可拓的第一篇开创性论文“可拓集合和不相容问题”并发表于《科学探索学报》上,一门横跨哲学、数学的学科开始了漫长而又艰难的发展之路。而今三十多年的时间过去,这中间开了12届年会和各种研讨会,以中国科学院院士吴文俊和中国工程院院士李幼平为首的鉴定委员会作出了鉴定,出版了“可拓丛书”取得了重大的科研成果,但我们仍觉得它发展缓慢,可拓目前没有形成独立的学科,没有自己的学术刊物,筹备可拓国际学术会议也是一议再议,一直拖了下来。究其原因,笔者认为,

  • 标签: 可拓学 中国工程院院士 中国科学院院士 鉴定委员会 创新 国际学术会议