简介：收入分配制度改革是当前我国社会生活中的一大热点。这项改革与半个世纪之前进行的社会主义改造，二者在改革性质、改革对象、改革目的、改革动力等四方面具有显著的相似性。基于这些相似性，当前收入分配制度改革可以被视为一场新的社会主义改造。因此，回顾社会主义改造的历史经验，能够提炼出我国社会生产关系变革的基本规律，从而认清当前改革的战略定位、关键对象、成功保证和持续趋势等决定其前景的基本要素。

简介：当前的贵州正处于工业化加速、城乡关系深刻调整的进程之中。这就决定了贵州的改革实践是发达地区已完成的改革的集中再现，也是一个多重关系叠加、时空深度压缩的典型，对观察改革、研究改革具有样本意义。本文深入解剖贵州改革实践中的“顶云经验”“湄潭经验”“塘约道路”“三变改革”等进入中央决策层的改革经验，揭示了中国共产党遵循改革辩证法，推动地方改革经验化和改革经验地方化，实现地方改革与顶层设计的双重变奏的探索历程，深刻反映了中国共产党对坚持和发展中国特色社会主义的高度实践自觉和理论自觉。进一步统筹推动改革辩证法的逻辑展开和实践展开，要充分发挥地方政府改革的积极性，汇聚起上下互济的改革动力流；要树牢历史唯物主义观念，保护并引导好群众的改革热情；要充分重视改革辩证法“落实”的中间环节，推动蓝图变为现实；要把强制性改革与诱致性改革有机结合，进一步降低改革成本。

简介：阿多尔诺的否定辩证法是围绕着建立具体的辩证法展开的。在阿多尔诺看来,现代哲学家们,无论是马克思主义哲学家,还是非马克思主义哲学家,都是在纯形式的规定上谈论辩证法的具体性,从而把具体抽象化、概念化。如此建立的具体辩证法是"骗取"的、非历史的。马克思主义哲学要克服这一弊端,建立植根于历史土壤上的具体的辩证法,就必须对传统哲学进行两个方面的改造:一是在认识论层面上,批判传统的同一性思维形式,建立以矛盾的必然性为原则的非同一性思维形式;二是在存在论的层面上,改造柯尔施和卢卡奇对理论与实践关系所作意识形态本体论的说明,把理论和实践关系植根于文化工业的批判之中,建立文化批判的形而上学。正是这样一种形而上学,彰显了马克思辩证法的价值向度。

简介：一、改革离不开哲学。改革与哲学的关系,可以从以下几个方面加以论述。1.改革是社会主义社会基本矛盾运动的客观要求。从总体和本质而言,我国现阶段的社会主义制度、生产力与生产关系基本上是相适应的。但是、它又存在矛盾的一面。

简介：建军初期,在克服各种非无产阶级思想对人民军队的影响中,在认识和分析游民问题的基础上,毛泽东对流寇思想的危害深入剖析,进而提出并采取多种举措改造流寇思想,从而将党所领导的人民军队真正建设成了'铁一样的巩固'的军队。

简介：尹胜、朱春花在《党的文献》2017年第5期撰文认为，1956年初，毛泽东主持制定的《一九五六年到一九六七年全国农业发展纲要》是农业合作化和新中国农村发展历程中的一份重要文献，集中体现了毛泽东对农业的全面改造思想。

简介：20世纪50年代我国进行的社会主义改造是中国乃至国际共运史上的大事，它的完成标志着我国社会主义制度的基本建立。转眼间，我国的社会主义改造完成距今已经60个年头。然而，在这60年里，人们对它的是非功过的争论从未曾停止过。特别是改革开放30多年来，随着我国多种所有制经济成分的出现并取得合法地位，许多学者出于全面、准确理解社会主义初级阶段理论的需要，开始对新民主主义社会进行历史反思，社会主义改造再次成为研究争论的热点。

简介：改革开放以来，围绕转变政府职能这条主线，我国先后进行了六次政府机构改革，取得了显著的成效，积累了比较丰富的经验。本文着重探讨改革开放以来政府机构改革的主要成就和经验的具体内容。这些经验是中国特色社会主义建设经验的重要组成部分。总结这些经验，对于加快我国行政体制改革，不断探索政府体制创新具有重要的现实意义。

简介：毛泽东主张对教学进行一系列改革：在教学方法上，他强调必须废止注入式教学，倡导以研究实际问题为中心、在劳动中接受教育的方法；在教学对象上，他坚决反对学生划分等级、划分性别，认为享有优先教育权的对象是工农及其子女；在学习方式上，他推崇自学并强调使用是更重要的学习；在考试方式上，他抨击搞突然袭击、出偏题怪题的考试，倡导灵活的考试方式；在教材、课程与学制上，他主张增加教材的地方性色彩，要求减少课程数量，主张缩短学制。

简介：改革开放的中国智慧,主要包括坚守的智慧、调适的智慧、包容的智慧、创新的智慧、务实的智慧。坚持中国共产党领导、马克思主义指导、中国特色社会主义道路表征改革开放坚守的智慧。各领域改革的协调、改革与开放的协调、中央与地方的协调、政府与市场的协调、改革发展稳定的协调、公平与效率的协调、传统与现代的协调彰显了改革开放调适的智慧。允许多种经济成分并存,一元主导、多元并存的思想文化格局与共建共治共享社会治理格局的形成,对外域经验的采借和吸收,说明了改革开放包容的智慧。通过解放思想、敢闯敢试、凝聚人民群众的智慧实现创新,诠释了改革开放创新的智慧。从社会主义初级阶段的国情出发、将发展作为解决中国一切问题的基础、让改革开放的成果惠及全体人民,体现了改革开放务实的智慧。

简介：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,以巨大政治勇气积极推动中国改革,推动全面深化改革取得重大突破。在全面深化改革实践中创立了习近平新时代改革思想。这一思想围绕改革的历史地位、指导思想、前进方向、总目标、基本原则、总体格局、实施重点以及方法论等方面展开,内容丰富、逻辑严密,构成了一整套改革思想体系。习近平新时代改革思想具有鲜明特点、中国特色,是引领中国改革前行的理论指南,必须在实践中坚决贯彻落实。

简介：<正>十一届三中全会以来的实践证明,要改革,就必须解放思想,丢掉包袱,革除一切陈腐的观念和意识。社会主义是前无古人的伟大事业,它经历了从空想到科学、从科学到初步实践的过程,现在又进入了一个其自身经济成长、发展和完善的过程。在这一过程中,有许多未被认识的真理和规律性东西。因此,需要人们解放思想,打破陈旧的条规,大胆地探索和实践。只有这样,才能把握这些规律,更好地建设中

简介：开始于党的十一届三中全会的中国社会主义改革史无前例、举世瞩目,卓有成效的改革需要对改革规律进行整体把握。改革规律与解放思想之间有着内在的联系,解放思想是把握改革规律的前提条件,改革规律是不断解放思想、提高认识能力的结果。随着中国特色社会主义进入新时代,改革开放也进入全面深化阶段,社会主要矛盾发生重大转变,改革开放形成新格局,主体利益诉求更加多元化,改革创新的方式方法发生新变化,这就对新时代探索改革规律提出了更高的要求。推动全面深化改革不断取得新成就,必须深入探索改革规律,加强总体规划和顶层设计。为此,需要进一步大力解放思想.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以实事求是为基础,增强改革的自觉性,凝聚改革共识,建立“容错、试错、纠错”的改革评价机制,同时进一步增强开放意识,推动全面深化改革不断取得新的胜利。

简介：知识分子思想改造运动，与土地改革、镇压反革命、抗美援朝、增加节约运动一起被毛泽东称为建国初期的“五大运动”。然而，有关建国初期知识分子思想改造运动的研究，与其地位极不相称，研究成果较为薄弱。

简介：全面深化改革迫切需要深入挖掘邓小平改革思想的价值功用。在唯物史观维度，邓小平改革思想全面继承马克思主义社会发展动力理论，坚持革命和改革两轮齐驱，拓展了改革的应用范围，提升了改革的地位和作用，使其成为社会主义社会发展的直接动力；在科学社会主义维度，邓小平改革思想将社会主义置于中国国情之上，实现了社会主义视野的科学转变、社会主义本质的全新认识，提出了社会主义建设的现实途径；在马克思主义中国化维度，邓小平改革思想继承并发展了毛泽东社会主义建设道路思想特别是社会主义矛盾体系理论，在科学界定“制度”和“体制”的基础上明确了改革对象，成功开创了中国特色社会主义，为全面深化改革提供了思想基础和方法指引。

简介：在贾正方书记的带领下,经过几十年的艰苦奋斗,宝山村由一个长期'吃粮靠返销,用钱靠贷款'的贫困村一跃发展成为今天的'西部第一村'。宝山村的实践证明,改革开放的确是走向富强之路。同时,实行改革开放必须同本地实际相结合,必须坚持以人民为中心。

简介：＂放管服＂改革事关全局,利在长远,是当前我国政府改革的主要内容。广安市积极转变政府职能,不断激发市场活力,有力助推了经济社会又好又快发展。在＂放管服＂改革中,＂放＂的效果逐步显现,＂管＂的力度不断加大,＂服＂的水平持续提升。针对当前思想认识不够深入、简政放权不够到位、监管体系不够完善等问题,广安市瞄准改革重点,精准发力推进,做好简政放权＂减法＂,进一步提高＂放＂的含金量;做好放管结合＂加法＂,进一步提高＂管＂的有效性;做好优化服务＂乘法＂,进一步提高＂服＂的便利性。广安正以更加坚定的决心、更加务实的举措,扎实推动＂放管服＂改革纵深开展。

简介：<正>当前,进一步解放思想,加快改革的呼声,又一次在华夏大地回响。为了发展这种大好形势,切实地把改革向前推进,需要解决以下几个问题:1.必须用建设有中国特色的社会主义理论和路线来统一全党思想。同革命一样,要使改革顺利进行,全党上下必须思想统一,步调一致。党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为核心的党

简介：“改革开放”概念的形成是一个历史的过程，其内涵的演进是一部生动的改革开放史。通过对改革开放以来重要文献的分析可以看出，“改革开放”这一概念的形成与演进经历了一个复杂的过程，这种变化不仅体现在话语层面，还体现在内涵层面，表现为促进话语建构与认同、增进思想深化与内化、推进实践转化与创新等基本价值。同时，在历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的历史动因中，“改革开放”内涵的演进体现着理论与实践的互动，话语转换与价值认同的统一，价值性与真理性的协调，历史逻辑与现实观照的衔接，并通过建构“价值共同体”形成改革开放的共识，推进着“命运共同体”基础上的共识性改革开放。回顾“改革开放”概念的形成历程对于新时代全面深化改革具有重大启示：我们要以“长时段”理论审视改革开放，以“大历史”观念总结基本经验，以“全球化”视角回应发展诉求，进而在社会主义现代化进程中坚定不移地全面深化改革开放。

简介：<正>江泽民在党的“十四大”报告中,论述我国九十年代改革和发展任务时提出,要积极推进政治体制改革,使社会主义民主和法制建设有一个较大的发展。这一论述把政治体制改革和社会主义民主和法制建设摆到了极其重要的地位,提出了积极推进政治体制改革、加快社会主义民主和法制建设的任务。(一)积极推进政治体制改革,是90年代改革和发展的一项基本任务党的十一届三中全会以后,党在深刻总结我国社会主义建设的历史经验基础上,从