学科分类
/ 13
256 个结果
  • 简介:摘要学习是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程,这一过程只有通过亲身体验才能有效完成。义务教育《数学课程标准》就指出“课程内容的选择要贴近学生的实际,有利于学生体验与理解、思考与探索”,而数学的体验学习作为一种有意义的学习方式,它强调学生在数学学习的活动中主动学习并获得成功的体验。本文结合教学实践,从问题情境的设置、注重让学生亲历知识的形成过程、注重让学生感知数学学习的乐趣着手,使学生在数学教学中有效体验,从而使学生在数学学习活动中有所感悟、有所创新。

  • 标签: 体验 感悟 成功
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要为每个华庆油田员工提供更好的生产生活环境,既是员工利益的需求,也是企业发展的需要。为了把华庆油田建设成为“科技、绿色、人文”现代化大油田,后勤保障服务工作在华庆大发展中起着基础性和保障性作用,只有持续拓展生活保障硬件配套投资,大力完善生活保障软件管理措施,强化落实好采油一线后勤保障职责,严格遵守“一级对一级负责,一级对一级严格”层级管理方针,后勤服务保障管理在华庆油田建设中所发挥的积极作用就能得到真正的体现。

  • 标签: 层级管理 提升方式 效果体现
  • 简介:摘要随着我国经济的快速发展,水利建设事业也取得了较大的进步,人们对于水利堤防建设的整体发展与公共安全也愈加重视。因此,施工人员应该根据自身情况和外界条件,针对可能会出现的渗透情况,采取有效的加固措施。本文首先介绍了加强水利工程堤防防渗施工技术的重要性,接着分析了防渗施工技术中存在的问题,最后重点对这些防渗技术进行了综合性探讨,以期为相关人员提供参考。

  • 标签: 水利工程 堤防防渗 施工技术
  • 简介:摘要本文研究了用水性高分子聚合物乳液制造一种染料热升华打印相纸的制造方法、以及抗卷曲层的厚度对对热升华相纸卷曲度的影响,以及影像接受层厚度对热升华相纸打印照片图像饱和度的影响。实验结果证明,抗卷曲层的厚度在8-10μm,接受层厚度在4-6μm时性价比最高。

  • 标签: 环保染料热升华水性树脂组合物
  • 简介:摘要法国思想家帕斯卡尔说“人是能思想的芦苇。”如果不能思想,便徒具人形,只是一株脆弱的芦苇。作文教学是语文教学的一个重点,也是一个难点。但我相信只要我们能够关注学生的理性思考,切实地从多个方面培养他们自己的思考能力,提升他们的思维深度,并强化他们的思维传达能力,学生一定可以写出“言之成理”“言之有我”的文章。

  • 标签: 作文思维生活The thesis the rationality pondered cannot absent
  • 简介:     摘要:当前我国城镇化建设进程加快,工程建设项目逐渐增多,水泥作为一种基础建设材料,在工程建设中的用量极大,水泥的品质检测对控制工程质量至关重要。国家相关部门对水泥性能常规检测给予了高度重视,并针对行业内的规范制定了相抵的检测方法,严格规范水泥行业的发展。本文分析了水泥分类及取样方法,并分析了水泥物理性能常规检测要点。

  • 标签:         水泥 物理性能 常规检测        
  • 简介:摘要科技理性与价值理性是对立统一的。两者对立带来了文明的分裂与失衡,让我国社会主义社会陷入了严重的生存困境,所产生的一系列后果已严重制约了我国人类的全面发展和和谐社会的构建。因此两者应当同时共存、和谐相处、走向融合,从而为构建和谐社会提供新的路径。

  • 标签: 和谐社会 科技理性 价值理性 融合 思维
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要人类社会的发展依赖于人类理性的强化。理性就是针对社会发展的过程中人与自然、社会三者关系的理性反思,社会的发展的理性最终可以追溯到发展的合理性的问题。对于社会的“发展的合理性”到“合理性的发展”的探讨,对于我们建构理性认知具有重要意义。

  • 标签: 合理性 发展 理性重建 实践
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要不同派别女性主义在理性至上和理性男性化这一点上是共通的,但是在建构怎样的理性方面却有不同的观点。传统女性主义主张理性扩大说,对抗说,当代女性主义则提出建构无性别的理性。本文重点论述当代女性主义的无性别理性,通过推翻二元结构,尊重情景,策略本质主义等方法建构无性别歧视的理性,并不是反对理性,而是一个包含两性特质的多元化的价值体系。

  • 标签: 女性主义 理性 性别
  • 简介:摘要《简·爱》中梦幻、预感等超自然的情节使其充满神秘色彩。有些评论家认为这是该作品中的败笔之处。本文意从艺术角度出发进行深层次的思考,分析探索这种神秘呼唤的合理性和艺术性。

  • 标签: 神秘呼唤 艺术
  • 作者: 罗能赞广东省佛山市顺德区北滘职业技术学校
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-10-14
  • 出处:《21世纪校长》 21年第2009期
  • 机构:南京市溧水县的东庐中学以其“讲学稿”闻名全国,现在甚至有些国外的学者也开始研究其教学模式。实际上东庐中学的经验不仅仅是“讲学稿”,而是在于其以“讲学稿”为核心的教学模式。为表达方便,笔者将“东庐经验”称之为“讲学稿”教学模式。所谓“讲学稿”,就是教师以集体备课的方式,编写出融学生学和教师教于一体的“教学方案”,改变了传统的只供教师使用的“教案”。这种改变也导致了其教学模式的改变。“讲学稿”是课前一天发给学生的,学生没有课后作业,只有课前根据“讲学稿”的指引进行的学习,所以它的第一个特点既要对教材、大纲等进行详细的分析,学模式,由于有学生的课前学习和课堂是“先学后教”。在课堂上,先由学生也要对学生的学习状况、基础条件进行分的小组学习,教师主要针对学生存在的分小组对“讲学稿”的内容进行集体学析。在这个基础之上,结合起教师多年的问题进行讲解,教师不再围绕内容转,习,然后由教师集中解疑,所以它的第经验,参阅大量的课外资料并加以过滤,而是围绕学生转,减轻了教师课堂的劳二个特点是集体学习。这种教学模式解精心编成具有典型代表性的学法指导和训动强度,提高了教学效率。决了传统教学模式中的许多问题,所以练、巩固习题,可以说凝聚了教师的集体(4)解决了新教师的迅速提高问题。东庐中学取得了骄人的成绩。但我们理智慧。这样的“讲学稿”的质量,绝非教这点是显然的,集体备课,统一性地去分析,发现也有一些问题,这些师个人备课能相提并论的。“讲学稿”,以老带新,这是比以往的问题解决不好,会严重影响教学质量。(2)解决了教师备课的重复劳动问题。“结对子”的效果要来得显著的,凡实我们学校在三年级分流出来的“高考传统的备课,教师各备各的,偶行这种模式的学校都证明这一模式对培班”中进行了这种教学模式的试验。本尔集体备课也是做做样子。“讲学稿”养新教师能起到很好的作用。文就“讲学稿”教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:中国加入WTO以后,我们的学校将面临着国内外的双重竞争,在竞争日趋激烈的国内外教育市场上,如何提升“核心竞争力”已成为一个学校生存与发展的根本性问题。教师是学校教育工作的主体,教师的水准会直接影响学校的办学质量。正确认识教师的地位,把握中国现代教育管理的特征,更新观念,坚持“以人为本”的思想,在传统理性管理的基础上突出非理性管理思想,我们鼓励教师形成具有个人特色的教育教学风格,学校强调民主管理,突出“以德治校、以素质治校、以情治校”,真正形成一种和谐民主的良好管理氛围,在管理上产生合力效应。最大化地发挥教育资源的功能,积极探索新型管理模式,成为新世纪教师管理理论和实践的一个创新。

  • 标签: 非理性 教师管理 应用On the management of non-rational thinking of teachers in the application of