简介：摘要本文应用美学的观点，探讨了《边城》的审美选择。认为《边城》寄寓着沈从文“美”与“爱”的美学理想。作者构建了一个理想的“桃花源”，来寄托作者重塑民族形象的理想。

简介：职业健康安全管理体系做为一种现代化的安全管理模式已为许多企业所采用。危险源辨识与风险评价是职业健康安全管理体系建立与保持的基础，是体系正常运行的关键。只有对危险源的识别和风险评价有了充分的认识，并在日常的工作中抓住这个源头，才能真正地把体系与日常工作有机的结合起来，发挥体系运行的真正作用。

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简介：摘要大学生是一个特殊的群体，大学是一个“准社会”，大学也是人生的第一个转折点，大学生承受着来自家庭、学校、社会环境中的各种压力，如果个体长期处于一种高度的应激状态，就会对身心造成严重的伤害。本文试图从学习、情感、经济、婚姻家庭和就业五个方面来阐述大学生所面临的压力以及相对应可采取的措施。

简介：摘要通过对重大危险源的管理状况进行分析，指出了目前管理中存在的问题，并提出具体的解决办法。

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简介：摘要复习课的目的主要有三个方面一是梳理知识，使知识系统化、结构化。二是熟练技能，形成能力，提高正确率。三是发展思维，在复习过程中体会数学知识的生成。分析以上目的，我们发现复习课对学生而言，应收获到新的知识、新的技能和新的体验，因此，数学复习课也应保持新授课那种让学生“新”、“动”的滋味，让学生在“知新”的过程中，适度提升，从而体会到学习之“乐”！

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简介：摘要对外直接投资被认为是战后成功增长经济的主要因素。伴随着国际经济格局的新变化，国际直接投资已经成为当今促进世界经济发展的最重要、最活跃的因素。中国企业对外直接投资的发展不仅关系到贸易和经济的长期稳定发展，更关系到中国企业能否更好地参与国际竞争，实现国际化发展的目标。中国企业要想在全球化的世界市场上求得一席之地，必须积极投身于对外直接投资。本文运用国际直接投资产生的贸易效应即贸易创造效应、贸易替代效应、贸易扩张效应来分析中国企业对外直接投资产生的源动力，进而得出利用这样的源动力来促进中国企业对外直接投资的发展。

简介：摘要信息素养是信息社会的必备素养。信息技术课是以培养学生的信息素养为目标，倡导有利于培养学生信息素养的教学方式和评价方式的运用。然而，信息技术还是一门新兴学科，关于它的教学理论较多，缺乏实践基础，作为教师常常感觉专家的理论很有道理，但无法联系到实际教学中，可操作性较差。信息技术教学中，教师实施信息素养培养策略，包括树立学生良好的信息意识，改变教师的教学方法来提高学生的信息知识和能力，以及对学生进行信息伦理道德的渗透，提高了教学实效，更有利于学生信息素养的培养。

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简介：摘要思品课创设的目的在于促进学生良好品德的形成和社会性的发展，并为学生综合性学习其他学科提供有效的支持。多媒体的介入不仅使思品课堂在广度和深度上都有了极大的拓展，为学生多渠道、多层次的获取知识提供了可能，而且明显提升了学生对思品学习的兴趣，在多样性和开放性的基础上，将学生引入一个充满诗情画意的思品世界之中，让他们尽情的体会思品之美。

简介：摘要中小学信息技术是一门实践性、工具性很强的学科，旨在培养中小学生的操作技能、探索创新精神和信息素养，使学生逐步具有获取信息、存储信息、处理信息和传递信息的能力，以适应信息社会的学习、工作、和生活打下基础，因此，中小学信息技术教育显得非常重要，本文结合教学实例从信息技术与学科整合、突出学生的主体地位、灵活应用任务驱动教学模式、合理利用分组教学的方法四个方面就如何提高课堂教学效果，培养学生信息素养进行了探讨，希望能对信息技术教学起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要21世纪是一个信息时代，从新课程要求来看，信息素养是信息时代公民必备的素养。培养学生的信息素养是信息技术学科教育的核心，如何在新课改的大环境中提升学生信息技术素养，是我们作为一名信息技术教师首要解决的问题。笔者从提高教师自身的信息素养、采用适宜的教学模式及改变评价方面来提升学生的信息素养。

简介：摘要信息管理与信息系统专业是一个应用性和实践性很强的专业，本文根据信息管理与信息系统专业人才培养的目标，结合目前高校信息管理与信息系统专业人才培养的现状，指出高校在信息管理与信息系统专业人才培养中的不足，提出了改进的建议。

简介：摘要企业信息化道路是提高现代企业竞争力的必由之路，统计信息化作为企业信息化的重要组成部分，发挥着越来越重要的作用。本文从统计信息化的内涵理解、我国统计信息化发展面临的问题以及加强统计信息化的发展措施等方面，分析探讨如何加快发展统计信息化、提高企业信息化的水平。

简介：摘要固定资产在企业全部资产中占有很大比例,在生产经营中发挥着重要作用。企业固定资产会计核算的正确与否,既会影响到企业资产负债表反映信息的质量,又会影响到利润表反映信息的质量。因此对固定资产会计理论的研究显得十分必要。