简介：国际臭氧日纪念大会召开；5000万欧元清除黎巴嫩石油污染；“世界水周”在瑞典开幕；美国：回收车灯开关削减汞污染；加州：酝酿气候变化法案领跑全美环保。

简介：本文对国际成人环境教育的发展过程及状况进行了综述,阐述了国际成人环境教育的发展趋势,供我国开展成人环境教育借鉴。

简介：9月15日，中国石油西南油气田制定的我国首个天然气领域国际标准《用氧化微库仑法测定总硫含量》，经国际标准化组织天然气技术委员会21个成员国全票通过，正式成为国际标准。天然气总硫含量，指天然气中硫化氢等所有硫化合物的总和。硫化氢是一种无色、易燃、低浓度时有臭鸡蛋味的剧毒气体。含硫天然气必须经过脱硫净化，总硫含量控制在国家安全环保强制标准内，才能投入使用。

简介：环保组织“地球之友”上周发布的一份报告称，英国已经成为价值数以万亿的全球“碳消减”产业的中心，但该产业却无法有效地帮助降低全球温室气体排放。

简介：应用文献资料法、问卷调查法、实证研究法,探讨了城市社会体育志愿者组织建设的方法策略,即以高校社会体育专业成立志愿者分队为基点,依托当地已有的志愿者组织平台,融合吸纳更多的社会体育志愿者加入社会体育志愿者大队。通过社会体育志愿者分队的组建及服务项目的实施,为政府落实《建立全民健身志愿服务长效化机制工作方案》提供参考意见,同时也为提高社会体育专业学生的专业能力和人文素养搭建平台。

简介：摘要：电力工程是国家的基础建设，为国家经济发展做出巨大的贡献。影响变电站施工质量的影响因素也是比较多，如变电站基础建设施工程序复杂多，材料多和设备多，性能质量要求高。由此可见，变电站的施工技术应用水平直接决定电力工程的总体施工质量，影响周边居民正常用电及稳定用电。因此，文章针对电力工程中变电站施工影响因素分析及施工组织优化展开论述，以供参考。

简介：摘要：新时期我国城市轨道交通不断发展，并且城市交通管理水平逐渐提升，为人们出行带来了极大的便利。尽管如此，现阶段在城市轨道交通运输组织管理中还暴露出诸多问题，甚至出现了运行安全问题，因此新时期需要采取有效措施解决。本文从城市轨道交通运输组织管理内涵入手，讨论城市轨道交通运输组织管理作用，提出城市轨道交通运输组织管理问题，分析如何提升城市轨道交通运输组织管理质量，最后提出城市轨道交通运输组织管理技术，希望对相关研究带来帮助。

简介：我国公立医院在经历了二十多年靠自身创收改善医生薪酬的激励机制之后,2017年人社部等四部门发布了改革试点指导意见,使薪酬制度改革成为公立医院改革的重点。本文从医疗服务的特殊性、医生行业组织形式和薪酬激励机制三个方面来探讨我国公立医院医生薪酬激励机制改革策略。医疗服务的特殊性使得自雇式成为国际医生行业组织形式的主流,但当医疗保障成为社会发展目标之后,医生和患者都必须面对有限公共资源的管理,而科学技术引起的医疗服务专业化使医生对医院的依赖越来越紧密,政府、医院和医生形成了从合同制到政府主办的各种医疗服务组织方式。但无论组织形式如何,由社会（政府）筹资方主导绩效考核,在有限资源下提高医疗服务价值是改革追求的共同目标。我国公立医院医生薪酬激励机制的主要问题是创收导向引起的诊疗方案费用高、效益低,但要转变为绩效导向则必须解决医院现行的经济运营体制,财政、价格和医保应该配套调整政策,让医院在追求服务绩效的改革中,收入同绩效同步增长。

简介：就攀枝花市拟建的40万吨／年煤焦油深加工项目及12万吨／年炭黑项目，攀枝花横断山研究会、自然之友等10家民间环保组织4日联名致信攀枝花市委、市政府，要求立即停止该项目的前期运作。攀枝花横断山研究会首席科学家杨勇介绍，

简介：江苏省环保民间组织表现为涉及领域广、高校力量突出、政府支持力度大等特征,其未来必将向着年轻化、专业化、规范化和联合化的趋势发展,年轻、高素质的环保民间组织为江苏省环境保护事业注入了新鲜血液。借鉴江苏经验,拟从结构调整、自我营销、提高政治参与和加强组织内部建设几个方面为环保组织发展提供建议。

简介：1999年4月18日～5月10日,由集团公司质量安全与环保部、炼油化工部、中油技术服务有限责任公司组成的ＨＳＥ管理审核组一行6人在质量安全与环保部董国永副主任带领下对集团公司所属在苏丹、科威特作业的公司进行了ＨＳＥ管理审核。现将有关情况介绍如下。1　基本情况目前...

简介：由国家环境保护总局主办,中国环境保护产业协会承办的“第十届中国国际环保展览暨会议（CIEPEC）”6月21日～24日在北京中国国际展览中心举办。中共中央政治局委员、国务院副总理曾培炎为本次展会发来贺信。全国政协副主席李蒙宣布展览会开幕。国家环能总局局长周生贤出席开幕式并致辞。环保总局副局长吴晓青，全国人大环资委原主任委员曲格平、

简介：保山市实验小学创办于1912年，云南省首批实验小学之一。多年来，学校重视德育工作和教育科研，着力打造可持续发展的绿色生态文明校园，将培养学生的绿色生态意识和环保行为，渗透在各项校本特色教育教学活动之中。

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