简介:摘要图书馆对一所大学而言是百年大计,需要精心规划与设计。图书馆工作者是图书馆建筑的使用者,故在建筑设计过程中,应认真思考、积极参与,发挥重要参谋作用。设计建造一个多功能的符合当代信息技术发展的现代图书馆建筑,不仅是一个建筑师的责任,也是图书馆工作者应思考的问题。本文针对山东师范大学长清校区图书馆设计进行探讨研究。
简介:摘要随着认知心理学理论和研究方法在教师研究中的应用与发展,教学被看作是一种复杂的知活动。教师在教学实践中不断地反思和决策,这种思维过程可分为三类教师理论与信念、教师计划或教学计划决策以及教学互动决策。可见,教师信念是教师认知的重要元素。同时,教师信念亦是教师专业发展的精神基础。构建的“洋葱模型”描述了优秀教师应具备的五个层次的品质,这些品质从外到内依次为行为、胜任力、信念、认同和使命。教师信念的改变是一种较深层次的教师发展,对教师专业结构其他方面的发展有着重要的影响对师范生而言,能否在走向教师岗位之前建立良好的教师信念,是决定其未来专业成长以及教育教学水平的关键所在。
简介:摘要植物是陆地生态环境的主体,是风景资源的重要内容。在园林中,植物是最重要的造景素材,也是人们最经常接触、最容易感受到的美丽景物。千姿百态的植物构成的自然景象,是风景园林中最富有变化的组成部分,其自身是一个有生命的有机体,在它的生长过程中变化的形态、色彩、季相构成持续的独特风景线,生动的变化使园林环境生机盎然。我们欣赏的是植物的基本物理属性(包括色、香、姿、影等),这也是植物的精神属性之源。造园者应根据对植物美的了解与运用,创造独特的意境,赋予其灵魂,提高园林艺术表现力和感染力,形成意境优美的园林景观,达到满足审美、陶冶情操、净化心灵的目的。本文以合浦师范校区的园林绿地景观为例,从植物形体、色彩、嗅觉、声韵的外观感受及其景意境延伸来探讨园林植物的美学内涵。