简介：摘要：目前大部分职业教育还局限于传统的理论教学与小部分的实践教学相结合，面临着课程体系不完善、师资队伍匮乏等诸多现实的问题。本文以汽修专业，以学生为中心这一思想为基本出发点，探索出一条如何更好地激发学生学习积极性、掌握理论知识、突破重难点及解决实训难的途径。

简介：摘要: 施工组织综合实训是建筑工程技术专业人才培养计划中的一个重要教学环节，也是重要的综合性实践教学环节。通过一周的施工组织综合实训，培养本专业学生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能，学习解决工程实际项目施工所需的专业能力和综合能力。学生在指导老师的指导下，独立系统地完成一项建筑工程由施工图的识读到主要分部分项工程施工方案的制定和施工组织设计、技术资料的撰写，并解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计和施工规范、标准图集以及工程实践中常用的工艺方法。因此本施工组织综合实训具有实践性、综合性强的特点。同时，施工组织综合实训也是学生从学校走向就业岗位或者继续深造的一个过渡性的阶段，对培养学生的综合素质、增强工程概念和创新能力具有其他教学环节无法替代的重要作用。

简介：摘要：科技的飞速发展，促进了我国的经济进步，当今是一个信息时代，随着社会的飞速发展，人们的生活水平不断提高，生活质量不断完善，各个方面都在发生着巨大的变化，同时也使得我国的教育界取得了巨大的进步。职业院校的设立，最重要的目的就是为了培养更多新世纪的优秀人才，如果职业院校老师能够将信息化的教学手段运用到汽修实训教学中，那么必然会给学生提供一个良好的学习环境，从而提升他们的职业技能。本文就职业院校在汽修实训教学中运用信息化教学的现状进行了探讨，以期为职业院校汽修专业学生的职业技能提升提供参考。

简介：摘要：培养学生的职业胜任力，使其能够适应社会经济发展和职业需求的变化，产教融合是指职业教育与行业企业之间的紧密合作，通过学校与企业的合作共建、共同培养，实现教育与产业的有机结合。本文旨在探讨以职业胜任力为目标导向的职业教育产教深度融合的实施情况及其影响因素，通过分析目前职业教育产教融合存在的问题和挑战，并提出了相应的解决策略和建议，以供参考。

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简介：摘要：本文探讨了“BIM+装配式”建筑实训课程的改革与实践。首先介绍了装配式项目的概况，然后详细阐述了“BIM+装配式”建筑综合实训的设计与实施过程，包括团队建立、工作流程确定、方案实施和技能提升等环节。接着对实训成效进行分析，结果显示该实训模式有效促进了学生综合素养的提升、教师团队能力的增强以及校企合作的深化。最后提出了“BIM+装配式”建筑综合实训的推广建议，为相关领域提供有益参考。

简介：摘要：与其他专业的教学不同，建筑工程技术专业的教学更加注重实践教学，要求学生具有较强的理论与实践相结合的能力。这就需要教师在教学过程中，充分融入实践，并让学生们理解实践。BIM技术与VR技术的有效应用则能够有效解决这些问题，能够通过构建实训教学模型，让学生们更加直观立体地感受所学知识与实践内容。与此同时，VR技术还能够让学生们充分发挥自身的想象力，提高他们在装饰工程阶段的设计能力，从而激发他们的学习兴趣。

简介：摘要：铁路运输目前采用传统450M模拟无线列车调度通信和GSM-R核心网基站通信系统，随着对机车综合无线通信设备的技能操作职业教育的发展，特别是铁路通信设备的精细化维护管理的进一步要求，也将铁路无线行业的职业人才的教育和培养进一步发展。本文主要运用理论讲解和实际操作相结合的方式，针对培养专业的铁路无线通信设备的维护管理人员的培养和教育方式进行探索和研究。

简介：摘要：本文旨在研究电工实训教学中的电气安全问题，并提出了一系列实践策略以提高实训过程中的电气安全性。通过对电气安全的理论基础、实训教学方法以及案例分析的探讨，本文强调了电气安全在电工实训中的关键性，并呼吁建立更加安全的实验室环境和培训体系。通过本研究可以更好地理解电气安全问题，并在电工实训教学中采取措施以确保学生和教师的安全。

简介：摘要：车工实训是高职院校的一门实践性很强的课程，它对学员的基础能力有很大的要求，通过实践训练，可以有效地提高他们的专业技术水平，促进他们的专业发展。但是，目前我国车工工人实习课程中还存在着许多问题，造成了课堂教学效果不佳、学生的基本功不扎实、实际操作不到位等问题。所以，对车工工人实习的效果进行研究具有重要的现实意义。

简介：摘要：在新课程改革背景下，工科人才培养正面临着新时代发展所带来的新挑战。土木工程材料课程作为工科教育的重要组成部分，其教学质量直接关系到学生专业素养和综合能力的发展。本文深入剖析了全国高校土木工程材料课程的现状，揭示了课程教学中存在的一些问题和不足。为了应对这些挑战，本文提出了构建土木工程材料课程教学新模式的策略。通过课程改革，致力于培养学生综合应用基础性专业知识的能力，为后续的专业课程学习打下坚实的基础。希望通过这些努力，为工科人才培养注入新的活力，培养出更多适应新时代发展的优秀人才。

简介：摘要：实践教学是中学课程的重要组成部分，是构建学生实践的重要工具，也是深化中学目标的重要举措。近年来，在人才培养方案下，提高人才素质和提高人才水平的实践培训标准得到了显着提高。高质量的培训内容和评估不仅有助于了解学生的实践，而且提高了学生的实用性。

简介：摘要：本文从新型学徒制的内涵、电工技能实训课程教学的改革现状以及开发原则进行分析，提出了新型学徒制背景下电工实训课程开发策略，期望能为电工行业在实训课程开发方面提供新的思路和方法，助力电工行业人才培养迈向新的高度。

简介：摘要：文章针对西安工业大学卓越机械工程人才国际化工程应用能力培养的现状，基于“增长拓宽学生国际见识”的理念，进行了卓越机械工程师国际化工程应用能力培养的教学模式改革探索并提出改进措施。重构了课程体系，加强国际化课程建设，改革主干课程新的国际化教学方式与教学内容。建设国际化课程及工程资源单元，探索面向国际工程能力培养的多元跨文化化实训教学。改进课程评价方式，培养学生的国际机械工程应用能力和跨文化国际交流合作能力。

简介：摘要：一直以来，技工院校焊接专业都是将主要任务放在培养掌握现代化先进焊接生产技术人才、为社会发展及技术进步输送焊接技术技能型人才方面，尤其是以培养从事焊接工作的中、高级技工人才为目标。

简介：摘要：本文探讨机电一体化设备的组装与调试实训方法。通过详细介绍组装实训和调试实训的步骤，强调安全操作和环境保护的重要性。在组装实训中，通过确定设备和材料，准备技术文档、图纸和操作手册，以及演示工具使用和装配技巧等步骤，培养学生实际操作能力。在调试实训方面，强调理解设备工作原理、介绍传感器和控制器功能，以及使用调试工具和仪器的重要性。通过开展组装与调试实训教学，培养学生的问题解决能力，以帮助培养机电一体化设备领域的人才。

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简介：摘要：国家发改委和中国民航局2017年联合发布《全国民用运输机场布局规划》，提出民用运输机场在规划布局基础上，进行“五位一体”总体布局及“四个全面”战略布局。结合“一带一路”、长江经济带等战略，考虑到综合交通体系发展，调整及完善民用运输机场建设数量和空间布局，提出了一体化衔接、绿色集约发展等政策措施，形成了与高铁优势互补及协调发展的格局。根据国家民用机场规划布局，未来十多年无疑是民用机场建设蓬勃发展的重要时期，机场建设项目将不断涌现，对机场建设专业技术人员的需求将迅速上升。

简介：摘要：随着我国教育改革不断深化，高校人才培养模式也得到了一定创新，加强高校创新创业教育与专业教育的有机融合成为当前高校开展双创教育的方向，以不断完善课程体系、创新教学方式。为保证高校双创人才培养方案的合理性，可以通过建立分段递进融合、加强项目与实践课程融合、优化丰富实践活动、转化校企合作实践成果等模式，加强学生对创新创业技术和专业技术的学习，进一步健全教学机制，为促进学生在社会中的综合发展提供保障。