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5 个结果
  • 简介:双语教学所注重的不仅仅是外语,实际上是将语言习得贯穿于整个知识学习、语言应用的教学过程.专业课程实施双语教学,学生能原汁原味地学到国外研究理论,并能提高学生的英语应用能力.从实施双语教学来探讨专业课程双语教学的实施.

  • 标签: 双语教学 组织行为学 专业课程
  • 简介:从对学生违纪情况调查,分析学生的行为与心理偏差原因,探讨体育教学中矫正学生行为与心理偏差的方法。

  • 标签: 体育教育 矫正 心理偏差
  • 简介:区分服务模型作为一种重要的网络服务质量模型正逐渐受到重视,但它也存在带宽共享的公平性问题。不同于现有成果中的专注于流聚焦内部微流之间的公平性,提出应该更重视流聚集之间的带宽共享公平性,着重讨论了具有不同目标速率和不同微流数量的流聚集之间的公平性问题,同时用NS2仿真验证这种不公平性问题的存在并对结果进行分析比较,最后对在区分服务中设计公平拥塞控制机制提出一些建议。

  • 标签: 区分服务 流聚集 公平性
  • 简介:针对我国开放式基金存在的“赎回困惑”,应用行为金融学理论对投资者的赎回行为进行分析,找出了赎回困惑的原因,进而从充分认识投资者非理性行为来规避大面积的赎回现象发生。

  • 标签: 行为金融学 开放式基金 赎回困惑 非理性行为
  • 简介:翻译是引进新事物,是不同文化之间增进理解与交流的重要途径,同时也是民族文化传承的必要载体。探讨翻译规范理论中广为接受的翻译具有译语文化导向性和追求稳定性的问题,以新文化运动翻译为个案,分析新文化运动时期的翻译发生的原因及其对中国语言文学规范转型的影响,认为翻译本身在特定文化转型期是确立新规范的活动。

  • 标签: 翻译 规范的确立 新文化运动 文学转型